A legjobb barátok, a többi gyerek játszása a játszótéren, valamint a születésnapi partik és a pihenés a rengeteg gyermek számára. Valójában az Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia azt állítja, hogy "a barátok megszerzése a középkorú gyermekek egyik legfontosabb missziója - egy olyan társadalmi készség, amely egész életében elviselni fogja."
Néhány gyermek azonban szociálisan küzd, és bajban van a barátok megszerzésével és megtartásával.
A gyermeknek nem kell "szociális pillangó", és minden gyereknek kedvére kell lennie az iskolában. Tény, hogy egy félénk vagy csendes gyermeknek csak egy vagy két jó barátja van, és nagyon boldog lesz. De problémát jelenthet, ha gyermeke nem rendelkezik barátokkal, vagy soha nem hívják fel, hogy játsszanak más gyermekekkel - különösen, ha aggodalmának tűnik, ha nem csatlakozik társaival.
Fiatal gyerekek barátait
Még a kisgyermekek is együtt játszanak és barátaikkal rendelkeznek, de a csoportos játék általában 3 éves korig nem fejlődik. Ennél a pillanatban a legtöbb csecsemő és a fiatalabb kisgyermekek egyszerűen egymás mellett játszanak egymással párhuzamosan .
Miután rendszeresen játsszák az óvodásokat, a gyerekek nagyobb valószínűséggel rendszeres barátokat fognak létesíteni. Azok a gyerekek, akiket a fiatalabb gyermek "barátok" -nak tekinti, valószínűleg gyakran változnak. Még fiatalabb iskoláskorú gyermekek, egészen a 10-12 éves korig, néhány hónapon keresztül új barátjával rendelkezhetnek.
Gyermeke van a barátaidnak?
Gyakran nehéz a szülők számára biztosan tudni, hogy a gyermeknek van-e barátja. Ha nem biztos abban, hogy a gyermeke barátokkal rendelkezik-e, beszélje meg gyermeke pedagógusával, hogy megtudja, hogyan működik együtt más gyerekekkel az iskolában. Mindig egyedül van az osztályteremben, ebéd közben vagy a munkahelyen?
Egyszerűen kérdezheti gyermekeit a barátairól, és ha van egy legjobb barátja, hogy jobban megértse, milyen jól barátkozik.
A gyerekek segítése a barátainak
Ha gyermeke nem rendelkezik barátokkal, egyszerűen lehet, hogy nem volt elég esélye arra, hogy megcsinálja őket. Ha gyermeke olyan gyermekekkel foglalkozik, akik ugyanolyan korú és hasonló érdeklődésű gyermekekkel folytatják tevékenységüket, nagyszerű módja annak, hogy barátokat találjanak gyermeke számára.
Néhány jó példa arra a helyre, ahol gyermeke barátokat hozhat:
- Ifjúsági sportok és osztályok, beleértve a csapat sportágakat (labdarúgás, baseball, stb.) És az egyes sportágak (tenisz, harcművészet stb.)
- Nem versenyképes tevékenységek, beleértve a zenei és művészeti órákat, a sakkklubot stb.
- Naptár a könyvtárban vagy a könyvesboltban
- Egyéb gyerek klubok, köztük cserkészek és cserkészek
- A park vagy a játszótér
Hozjon jégtörõt - például játékot, kedvtelésbõl vagy harapnivalókból -, hogy segítsen rajzolni más gyerekeket a gyermeke számára, amikor a parkba vagy más tevékenységekbe vonja be, ha a gyermeke természetesen nem távozik.
A gyerekek, akik bajt okoznak barátainak
Ha gyermeke továbbra is küzd a barátok megszerzéséért, fontolja meg, hogy hívja fel a gyermeket egy játékidőre, majd kövesse figyelemmel, mi történik. A gyereke túl bossy, ragaszkodó, agresszív, tapintatos, vagy egyszerűen túl félénk ahhoz, hogy barátot létesítsen a gyermekével?
Csinál valamit, ami bosszantja a többi gyermeket? Ha igen, akkor nézd meg, beszélhetsz-e a gyermekeiddel, és segíthet-e vele jobbá tenni legközelebb. A játékdátumot játszó szerep, amelyben úgy teszel, mintha barátod lennél, aki játszani kezdett a gyermekeiddel, hasznos módja annak, hogy tanítsd a gyermekeidnek a megfelelőbb módokat a többi gyermek körül.
Azok a gyerekek, akik továbbra is problémákat okoznak a barátok megtalálásában, egészségügyi helyzetüket befolyásolhatják társadalmi kapcsolataik. Ezek az egészségügyi állapotok magukban foglalhatják a figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet, az autizmust, a szorongást és a szelektív mutizmust (ahol a gyermekek nem beszélnek a közvetlen családjukon kívüliekkel).
Tény, hogy nem tudnak barátokat létrehozni és tartani, fontos nyomot jelenthet arra, hogy gyermeke orvosi segítségre van szüksége.
Az ADHD és a fent felsorolt egyéb betegségek mellett a barátságos problémák is mellékhatásként vagy a depresszió, a tanulási fogyatékosság , a stressz vagy a megfélemlítés mellékhatásai lehetnek.
Amit tudnod kell
A gyermekorvos, a gyermekpszichológus vagy a tanácsadó lehet jó forrás a segítségért, ha gyermeke továbbra is problémákat okoz barátainak . A barátságok megvitatása szintén jó téma a gyermeke gyermekgyógyászainak évente elvégzett gyermekgyógyászati vizsgálata során.
Légy valóságos a gyermeke és a barátsága elvárásainak megfelelően. Ha gyermeke szégyenlős és csendes, akkor nagyon boldog lehet csak egy-két jó baráttal, és nem kívánja, vagy nem kell egy egész baráti társaság.
Általában a gyerekeknek általában olyan barátai vannak, amelyek akkora korukban vannak, mint amilyenek. Egyesek azonban inkább az idősebb vagy fiatalabb gyermekek körében vannak. Például a hiperaktív ADHD-vel szembesülő gyermekek gyakran végzik a barátságot a fiatalabb gyerekekkel, mivel a saját életkorú gyerekek nem szeretik játszani velük.
A tehetséges gyermekek gyakran problémákat is okoznak a barátok megszerzésében, inkább a felnőttek körében, hanem a saját életkorukban lévő gyerekek helyett. Ezek a preferenciák jelezhetik, hogy gyermeke problémákat okoz barátainak.
Ne tolja el a félénk gyerekeket, hogy barátaival vagy szociális helyzetekben barátkozzon meg, ha túlzott aggodalmat vált ki, vagy ha nem áll készen.
Forrás:
> Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia. Az iskolás korú gyermek gondozása: 5-12 éves korig.