A gyerekek oktatása az okról és az effektusról

1 -

A gyerekek oktatása okról és hatásról

Miért fontos az oka és hatása?

Az ok és a hatás olyan téma, amely újra és újra felmerül a tanulásban. A matematikában ez olyan értelemben értelmezett fogalom, mint a műveletek sorrendje vagy a csoportosítás.

Az olvasás és az írás során az okok és hatások megértése segíthet a gyermeke megtanulni, hogy kritikusabban olvasson, és történeteket készítsen elragadó ábrákkal és lenyűgöző karakterekkel.

A tudományban segít a gyermeknek megérteni a tudományos módszert; a történelemben perspektívát nyújt arra nézve, hogy a történelmi esemény az okok és események sorozatának csúcspontja; és a társadalmi kapcsolatokban az ok és hatás a tanulási mód legfontosabb módja.

A tevékenység célja:

Gyermeke megtudja, hogyan lehet az ok és a hatás közötti kapcsolat, felismerni az okokat és hatásokat jelző "nyomkövető szavakat", megérteni, hogy néha egy ok is hatással lehet (és fordítva), és látja, hogy ezek a kapcsolatok minden tekintetben megtalálhatók az életé.

Célzott készségek:

• Az érzelmi intelligencia
• olvasás és szóbeli megértés ("szó-nyomok")
• az eredmények megértésének képességét korábbi lépések vagy reakciók határozzák meg

2 -

Tevékenység: Gyerekek oktatása okról és hatásról

1. Kezdjük azzal, hogy együtt olvasunk egy történetet, vagy olyan tudományos kísérletet végzünk, amely egyértelmű ok-okozati kimenetelű (mint például a Táncoló Mazsola-kísérlet). Ezután beszélje meg az ok és a hatás fogalmát gyermekével. Kérdezd meg tőle, hogy valaha is hallotta-e ezt a kifejezést, és ha igen, akkor tudd meg, hogy meg tudja-e magyarázni, mit jelent.
2. Folytassa a beszélgetést azzal, hogy arról beszél, hogyan kapcsolódnak egymáshoz az események, és hogy az ok az, ami miatt valami történik, míg a hatás az, ami történik (a reakció).
3. Kérje meg a gyermeket, hogy nyújtson példát az olvasott könyv vagy a kísérlet okának és hatásának. Akkor nézd meg, hogy képes-e valódi életet biztosítani. Kérdezd meg: A dolgok mindig megtörténnek-e az okok és hatások párjában, majd megállnak? Olyan idők, amikor valamit több dolog okoz, vagy hogy az első reakció egy másik reakció oka?
4. Egyszerű példa egy olyan eseményre, amely az ok-okozati összefüggések sorozata, akár szóban, akár képekben. Olyan dalt énekelhetsz, mint "Van egy öregasszony, aki lenyelt egy légyet", amelyben minden olyan dolog, amit az idős hölgy fecske, arra kényszeríti, hogy lenyelje valami másat, ami újabb reakciókat vált ki, és így tovább Rube Goldberg Gép, hogy megmutassa, hogy a gép egy darabjának minden egyes lépése egy másik darab reakcióját okozza.

Ajánlott olvasmány a fiatalabb gyermekek számára

Laura Brojff "If You Give ..." könyvsorozat (beleértve a Ha egy egeret adsz egy cookie-nak, ha egy egeret veszel az iskolába stb.). Bár minden következmény vagy hatás sokkal nevetségesbb, mint a következő, ezek a ragyogóan illusztrált könyvek lépésről-lépésre járnak az ok-okozati összefüggéseken keresztül, egy mondatban egy időben.

3 -

Ok és hatás jelzőszavak

Amint Ön és gyermeke beszélgetett, és elolvasta az okokkal és hatásokkal foglalkozó történeteket, a gyermek esetleg elkezdett észrevenni az okot és a hatást jelző szavak mintáját.

Kérdezd meg tőle, hogy felsorolhat-e néhány "nyomkövető szót", amelyet ő használhat, amikor ír, vagy keres, amikor olvas, ami okot és hatást jelez. Például:

• ennek eredményeként
• mert
• következésképpen
• következtében
• Mindazonáltal
• mivel
• így
• az ok, amiért / oka
• ebből adódóan
• és így

Nyújtsd ki a Tanulást

Most, hogy tud valamit a kulcsszavakról, kérje meg a gyermeket, hogy használjon néhányat, hogy írjon egy olyan bekezdést, amely egy ok-okozati eseményt ír le, ami a saját életében történt.