Bizonyos megalapozott ötletekkel lehet a zaklatásról. De ezek a hiedelmek némelyike nem feltétlenül igaz. Íme egy lista a tíz leggyakoribb mítoszról és téveszmékről a zaklatásról.
Mítosz # 1: Minden zsidó Loners és nincsenek barátok
Valójában sokféle típusú megfélemlítő van . Tehát hiba feltételezni, hogy az összes tiltakozó egyforma. Néhány gyerek zaklatja másokat, mert õket is zaklatják, míg mások zaklatják a szociális létrát.
Mégis, más gyerekek egyszerűen csak embereket zaklatnak, mert képesek.
A zaklatást gyakran a társadalmi hatalom vágya motiválja. Más szóval, az erőszakoskodó egy társadalmi hegymászó, és meg akarja növelni státuszát az iskolában. A megfélemlítés hatékonynak tekinthető, mivel ellenőrzi és manipulálja a társadalmi rendet az iskolában.
Mítosz # 2: Az erőszakosok küzdenek önbecsüléssel
A kutatások azt mutatják, hogy nem minden zaklató vesz részt másokon, mert rosszul érzik magukat. Ehelyett a legagresszívebb gyerekek magabiztosak és társadalmilag is sikeresek. Rájöttek, hogy a zaklatás segít a nagyobb figyelemben részesülni, szélesebb körű társadalmi kör és a hatalom fenntartása az iskolában.
Valójában a jutalmak gyerekei pletykafájástól kapnak, pletykákat terjesztenek, és mások ostracizálása jelentős lehet. Ezért rendkívül nehéz megállítani az erkölcsöket, különösen a középiskolában.
3. mítosz: A zsarolás miatt erősebbé válik és segít a karakterek felépítésében
A zaklatás semmilyen módon nem épít karaktert.
Éppen ellenkezőleg, elsorolja a karaktert és növeli a cél sebezhetőségét. A tiltakozó gyerekek érzelmileg és társadalmilag szenvednek.
A zaklatás miatt a gyerekek magányosnak és elszigeteltnek érzik magukat. És az önbecsüléssel küszködhetnek, és tapasztalják a depressziót és a hangulatot. A zaklatás az iskolai küzdelmekhez és több betegséghez is vezet.
Még az öngyilkosságot is gondolhatják.
4. mítosz: A gyerekek zaklatják, mert õs áldozati személyiségük van
Bár igaz, hogy bizonyos jellemzők, mint például félénk vagy visszavonulva, növelhetik annak lehetőségét, hogy egy gyermeket zaklatják, a gyerekeket személyük miatt nem zavarják. A gyerekeket azért zaklatják, mert a zsaroló választotta őket.
Amikor az emberek megpróbálják megmagyarázni a megfélemlítést azzal, hogy jelzik, hogy a gyermeknek áldozati személyisége van , az áldozatot hibáztatják a zaklatásért. A zaklatás felelőssége és felelőssége a zsarnokra esik, nem pedig a célpontra. Ráadásul a gyerekek címkézése azzal, hogy áldozati személyiséggel rendelkeznek, lehetővé teszi, hogy a zsarolás leálljon, és azt jelenti, hogy ha valami más lenne az áldozattól, akkor a megfélemlítés sohasem történhetett meg.
5. mítosz: A zaklatás nem nagy ügylet, hanem gyerekek csak gyerekek
A közhiedelemmel ellentétben a zaklatás nem a felnőttek normális része. És ez nagy ügy. A zaklatás súlyos következményekkel járhat . Eltekintve attól, hogy befolyásolja a cél tudományos teljesítményét, mentális egészségét és fizikai jólétét, a zaklatás is öngyilkossághoz vezethet. Mi több, a megfélemlítés érzelmi hegek egy életen át tarthatnak. Például, a tanulmányok azt mutatják, hogy a felnőtteknek, akiket gyerekként zaklatnak, gyakran alacsonyabb önbecsüléssel és a depresszióval küzdenek.
6. mítosz: A kegyetlenkedő gyerekeknek meg kell tanulniuk, hogyan kezeljék a saját helyzetüket
A felnőttek gyakran vállat vontatják a zaklatást. Az ötlet az, hogy a gyerekeknek "csak foglalkozniuk kell vele". De a gyerekek nem tudják kezelni a zaklató helyzeteket . Ha lehet, akkor valószínűleg. Bármikor, amikor a felnőttek tudatában vannak a zaklatás helyzetének, nekik valamilyen módon kell foglalkozniuk vele. Felnőtt beavatkozás nélkül folytatódik a zaklatás.
7. mítosz: A gyermekeim megmondanák, ha zaklatják őket
Sajnos a kutatások azt mutatják, hogy a gyerekek gyakran hallgatnak a zaklatásról. Bár sok oka van annak, hogy a gyerekek nem mondják el, legtöbbször túlságosan zavarba ejtik, vagy aggódnak, hogy a helyzet rosszabb lesz.
Ennek eredményeképpen nagyon fontos, hogy a szülők és a tanárok észleljék a zaklatás jeleit . Soha nem jó ötlet számolni a gyerekekkel, hogy megtartsák a hurokban. Még a kiváló szülőkkel való kapcsolattartók is hallgatnak a zaklatásról.
8. mítosz: Ha a gyermekeim megsértődik, az első lépés a zaklatás elleni küzdelemhez az, hogy felhívja a Bully szülőket
A legtöbb esetben nem célszerű felvenni a kapcsolatot a bully szüleivel. Nem csak a beszélgetés melegszik fel, de ez is rosszabb helyzetbe hozhat. Ehelyett a legjobb cselekvési lépés a tanár vagy az adminisztrátor elindítása a zaklatás bejelentésekor. A legtöbb iskola rendelkezik zaklatás elleni politikával, amely felvázolja, hogyan kell kezelni az elkövetőket. Győződjön meg róla, hogy személyes találkozót kér, és kövesse nyomon, hogy megbizonyosodjon róla, hogy a probléma megoldásra kerül.
9. tévhit: A zaklatás nem történik a gyermekeim iskolájában
Amikor egy megrázó történet a megfélemlítésről a címsorokról szól, könnyű elfogadni azt a gondolkodást, hogy valami ilyesmi soha nem fog megtörténni a gyermeke iskolájában. A szerencsétlen igazság az, hogy a megfélemlítés mindenütt történik, és nem ismeri el, hogy veszélybe sodorhatja a gyermeket. Ehelyett figyeljen a zaklatás jeleire, és tartsa nyitva a kommunikációs vonalat gyermekével. A megfélemlítés mindenütt történik, függetlenül a faj, a vallás vagy a társadalmi-gazdasági helyzetétől.
Mítosz # 10: A zaklatás könnyű helyszíni
A tolvajok okosak. Tudják, hogy a tanárok és más felnőttek a legtöbb időben vannak. Ennek eredményeképpen a zaklatás gyakran akkor történik meg, amikor a felnőttek nem járnak a tanúi előtt. Például a zaklatás gyakran a játszótéren, a fürdőszobában, a buszon, a forgalmas folyosón vagy az öltözőben történik.
Ráadásul a bullied tehetséges kaméleonok. Valójában a leginkább relatíve agresszív gyerekek azok, akik képesek hangulatosnak és karizmatikusnak tűnni. Ráadásul ezek a gyerekek okosan társulnak. Ugyanazokat a készségeket használják a tanárok, az adminisztrátorok és a szülők manipulálására, akiket a társaik sebzésére használnak. Emiatt a felnőtteknek meg kell nézniük a látogatókat, hogy segítsenek a zaklatás bejelentésében .