Különleges oktatók feladatainak és képzésének lebontása
A speciális nevelési tanárként való munka kiemelkedik a speciális oktatásban végzett munkaként, amely rendkívül kihívást jelenthet és nyerhet. Nem mindenkinek van a személyisége, hogy egy speciális igényű tanár legyen, de azok, akik igen, nagyon hasznosak lehetnek. Itt van egy nagyon rontott részlet a nagyon fontos feladatról.
A diákok különleges tanításának feltételei
A speciális igényű tanárok jellemzően a különféle, speciális igényű gyermekekkel dolgoznak .
Ezek az igények lehetnek mentálisak, érzelmiek, fizikaiak vagy ezek kombinációi. Egyes diákok érzékszervi problémái vannak, mint a vakság vagy a süketség, és másoknak autizmus spektrum zavarai lehetnek.
Munkaköri kötelességek
A speciális oktatói munkaköri feladatok meglehetősen eltérőek lehetnek, attól függően, hogy milyen speciális hallgatók tanítanak. Szabványos oktatási feladatok, például az osztálytervek és órák előkészítése részét képezik a munkának, valamint az extra feladatokat. A speciális igényű tanárok:
- Végezze el a diagnosztikai felméréseket
- Szorosan működjön együtt a szülõkkel, ami néha nehéz lehet, és más szakemberek is javíthatják a tanulók tanulási lehetõségét
- Célok és célok kidolgozása
- Utazás különböző iskolákba a tutoring ülésekhez
- Fizikailag emeljük fel és gondozzuk meg azokat a diákokat, akik nem mozoghatnak
Mind a rutin, mind a váratlan kérdések valószínűleg része lesz minden iskolai napnak a speciális igényű diákokkal, és a tanároknak mindig készen kell állniuk.
Személyiségjegyek
Eltekintve attól, hogy rendelkezésére állnak a szükséges tanítási és szakmai készségek, a speciális szükségletű tanároknak egyedi személyiségjegyekkel kell rendelkezniük ahhoz, hogy ezen a területen eljussanak. A speciális igényű tanároknak rengeteg türelemmel kell rendelkezniük, és képesek lesznek pozitív kilátások fenntartására, függetlenül attól, hogy a helyzet válik bonyolultá.
Magasabb szervezeti képességekkel, átlagon felüli fizikai erővel kell rendelkezniük, és szorosan együtt kell működniük a különböző szakemberek széles választékával. Lényegében a speciális igényű tanároknak viszonylag "megfoghatatlanok" kell lenniük.
Oktatás
A speciális pedagógiai karriert igénylő különálló képességek egyedi képzést igényelnek. A legtöbb helyen az általános alapképzésre van szükség, valamint a speciális szükségletekkel és speciális oktatással kapcsolatos továbbképzés. Számos tanár, akik egy adott területen, például az autizmus területén szakosodnak, képzést szerezni ezen a területen, mielőtt belépnek a munkaerőpiacra.
Nem mindenki kivágott, hogy különleges igényű tanár legyen. Ezeknek az egyéneknek elkötelezettnek, koncentráltnak és késznek kell lenniük arra, hogy életük nagy részét dolgozhassák. Ha megvan az odaadás és a vágy, akkor egy remek karrierig jársz. Ha nem vagyunk biztosak arról, hogy milyen karriert kell elérnünk, forduljon a következőhöz:
Nyáron ki?
Ha izgatottak a nyarak kihívásából, akkor ... gondolkozz újra. Bár igaz, hogy a tanárok gyakran hosszabb szünetet tartanak, mint mi többiek, sokan töltik idejüket továbbtanulásukra, vagy részt vesznek a szükséges szakmai továbbképzéseken. Sokan kiterjesztett iskolai év szolgáltatásokat nyújtanak diákjaiknak.
A speciális oktatási karrier személyesen is kifizetődő és ugyanakkor meglehetősen igényes az idő, a fizikai energia, az intellektuális kihívások és néha az érzelmi állóképesség szempontjából. Számos speciális oktató tanár bizonyítja, hogy nincs olyan elégedettség, mint a tudás, hogy segített egy speciális igényű gyermek tanulni és nőni.
Azt is jelentik, hogy bár vannak kihívások, a speciális oktatási tanárok gyakran élvezik a békéltető érzést más speciális nevelési tanárokkal, amelyek gyakran hiányoznak más szakmákban.