Hogyan állapítható meg, hogy a gyermek ajándékozott-e vagy gyorsan megtanul-e

Mi teszi ki a tehetséges gyerekeket

A gyerekek szülei, akik úgy tűnik, hogy gyorsabban tanulnak, mint társaik, gyakran gondolkodnak azon, vajon a gyerekek tehetségesek-e. Vigyük el az anyát, aki azon gondolkodott, vajon tehetséges lesz-e olyan gyermek, aki korán nem érte el a fejlesztési mérföldköveket, de más területeken is kiváló volt.

"Nem kezdett beszélni, amíg kb. 2 éves volt, de megtanulta az ábécét 2 1/2 alatt" - emlékezett vissza a szülő. "Nem hallotta a levelek hangját, amíg nem ment az iskolába, de hamarosan elkezdett olvasni.

Az első évfolyam végére egy harmadik / negyedik évfolyamon olvasott. Élvezi az idősebb gyermekeknek szánt, kihívásokkal teli játékokat. Azonban sok munkát végeztek vele otthon, és örömmel dolgozik. "

Vajon a gyermekek a nehéz játékokat a tehetségesség jele vagy egyszerűen egy véletlen egybeesésnek tekintik , mivel más területeken nem lépte túl a társait? Tanulja meg, hogy megkülönböztesse, mi teszi a gyereknek ezt a felülvizsgálatot.

A tehetségesség jellemzői

A tehetséges gyerekek gyors tanulók, így a gyorsan megtanulható gyerekek tehetségesek. Ez azonban nem minden esetben lehetséges. Ezenkívül nehéz kizárni, hogy a gyermek önmagában mérföldkövek alapján adományozott-e. Ez azért van, mert a gyerekek tehetségesek lehetnek anélkül, hogy korai szakaszokat érnének el. Nem minden tehetséges gyerek vagy korai beszélő . Néhányan valójában késői beszélők, de hajlamosak teljes mondatokban beszélni, amikor szóban kommunikálnak.

És nem minden tehetséges gyerek olvas le korán. Általában, miután a tehetséges gyerekek megtanulják olvasni, bár gyorsan fejlődnek.

Miért ajándékozott gyerekek gravíroznak az idősebb gyermekek felé?

A tehetséges gyerekek általában élvezik az idősebb gyerekekkel való játékot, mivel az idősebb gyerekek nagyobb valószínűséggel szellemi társaik, hasonló érdeklődést és "humorérzéket" kapnak.

Ráadásul a tehetséges gyerekek valószínűleg sok játékot és játékot találnak a korosztályuk számára, hogy unalmasak legyenek, és inkább az idősebb gyermekeknek szánt játékokat és játékokat részesítik előnyben.

A szülő befolyásolja az anyagot?

A fent említett szcenárióban nehéz megmondani, hogy a gyermek tehetséges-e, mert a szülő rámutatott arra, hogy a fiú otthon sokféle coachingot kapott. Anélkül, hogy tudnák, milyen munkát végzett a szülők a gyermeknek, nehéz megmondani, hogy a gyermek tehetséges, gyors tanuló vagy a szülők kifinomult készségeit felvette-e.

A világos gyerekek gyorsan tanulhatnak, és könnyen taníthatják őket. Azonban általában nem mutatják ugyanazt a "dühöt tanulni", amit tehetséges gyerekekben látunk. Számos más különbség van a tehetséges és a fényes gyerekek között.

Csomagolás

Függetlenül attól, hogy a gyermek tehetséges, világos vagy akár átlag, a szülők, gondozók és oktatóknak törekedniük kell arra, hogy a lehető legjobb környezetet biztosítsák számukra és a lehető legnagyobb mértékben táplálják növekedésüket .

Ha olyan szülő vagy, aki nem biztos benne, hogy gyermeke tehetséges vagy sem, akkor nézze meg a gyermek iskoláját, hogy lássa, egy kari tag képes-e valamiféle alkalmassági tesztet kezelni. Beszélhet a gyermek tanáraival arról, hogy látják-e a gyermekek tehetségének jeleit.

Úgy tűnik, hogy a fiatalember bizonyos területeken tehetséges vagy előrehaladott?

Talán az iskola nem látja a gyermeket különösen tehetségesnek. Bár ez a hír csalódást okozhat, előfordulhat, hogy el kell fogadnia ezt a hírt és tovább kell lépnie.