Másodlagos tantárgyak, tevékenységek és készségek

A második évfolyam az, amikor a legtöbb gyerek magabiztosabbnak érzi magát, mint a diákok. Sok másodosztályos, ez lesz a harmadik év az iskolában, miután az első osztályban és az óvodában. Mások számára, akik előfordulhattak az óvodában, lehet, hogy negyedik vagy ötödik évük van iskolai környezetben. Az iskolai rutinok, mint például csoporttalálkozók, történetek megosztása, független és csoportos munka, valamint a második osztályú tevékenységek közötti átmenet ismerős lesz.

Függetlenül attól, hogy mennyi időt töltött a gyermeke az iskolában vagy egy iskolai környezetben, a második évfolyam minden bizonnyal kihívást jelent. Az olyan témák, mint a matematika, az olvasás és az írás, bonyolultabbá válnak. A házi feladat rendszeresebb lesz, és több időt igényel. Szülők, ez egy nagyszerű alkalom, hogy csendes házi feladatot hozzon létre, ha még nem tette meg.

Ez az általános iránymutatás meghatározza, hogy mit várhat el a második osztályozóban, amikor matematika, olvasás és egyéb tantárgyakkal foglalkozik ebben a tanévben.

Szociális készségek

Mint szülő, valószínűleg meglepte, hogy milyen gyorsan nő a gyermeked. Úgy tűnhet, mintha csak tegnap küldted volna őket az óvodás első napjára. Ahogy a gyermeke továbbra is érett és fejlődik , így a szociális készségeik is. A második osztályozó:

Olvasás és írás

Mostanra a gyermeke valószínűleg jó olvasó és író, de a második osztályú tantervek mindenképpen segítenek élesíteni ezeket a készségeket. A második osztályozó:

Math

A második osztályosok bevezetésre kerülnek a mindennapi alkalmazásokhoz tartozó matematikai fogalmakhoz, például a pénz számolásához és a pontos időhöz. A második osztályozó:

Tudomány, társadalomtudományok és technológia

Az alapvető olvasáson, íráson és számtan mellett a gyermeke számos olyan új témára kerül bemutatásra, amelyek meggondolhatják érdeklődésüket. A második osztályozó: