Fegyelem, amely a határok meghatározására és a határok meghatározására összpontosít
A határok alapú fegyelem az egyik legfontosabb fegyelmi stratégiája . A határ-alapú fegyelem mögött álló elmélet az egyszerű gyerekek viselkedése, ha biztonságban érezhetik magukat.
A határokon alapuló fegyelem magában foglalja a világos korlátok meghatározását, amelyek megmutatják a gyerekeknek, hogy mit tehetnek, és mi van határain kívül. Aztán, amikor a gyerekek tudják, mi a következménye a határokon való kilépésnek, akkor azok jobban megfelelnek.
A határokon alapuló fegyelem szerint a gyerekek meg fogják vizsgálni a korlátokat, hogy lássák, hogyan reagálnak a gondozók. De amikor ismerik a határokat és a következményeket, kevésbé valószínű, hogy megvizsgálják a gondozóikat. Következésképpen a viselkedési problémák csökkentek.
Példák a határértékelésre
Gyermekek minden korosztályban gyakran élvezik a határértékek tesztelését, hogy lássák, mit tudnak elszállítani. Íme néhány gyakori példa arra, hogyan határozták meg a gyerekek a határokat:
- Egy 4 éves, aki tudja, hogy nem engedheti meg a bútorokat, a térdén fekszik a kanapé karján, hogy megtudja, a szülei válaszolnak-e.
- Egy 6 éves nő azt mondja: "Nem!", Amikor azt mondják, hogy fogait fogni fogják, remélve, hogy tovább tarthatja a tévénézést.
Egy 8 éves azt mondja: "Néhány perc múlva megcsinálom. Szinte a játékom következő szintjére vagyok ", amikor azt mondják, hogy az asztalt vacsorázzák. - Egy 10 éves, aki elveszítette kiváltságait, hogy játsszon a nap folyamán, kitart amellett, hogy a kutyát az udvaron kell gyakorolni.
- Egy 12 éves nő látja, hogy az anyja beszél a telefonon, így bemegy a konyhába, hogy befedje a falatozót, miután az anyja azt mondta neki, hogy nem tud egy snacket.
- A 14 évesnek azt mondják neki, hogy szálljon le számítógépéről az éjszakára, így elkezdi használni a telefonját, hogy szörfözhessen az interneten.
- A 16 éves hazaérkezik 20 perccel a kijárási tilalom után, mert semmi sem történt, amikor 10 perccel késő volt az előző éjszaka.
Boundary-Based Discipline Techniques
A határok alapú diszciplína számos fegyelmi technikát alkalmaz a szabálysértések kezelésére. Íme néhány közös határorientált fegyelemstratégia:
- Kommunikáld a korlátokat. Létrehozza a ház szabályait, és megőrzi az írott lista szabályait. Ha olyan elvárások vannak, amelyek nem szerepelnek a listán, tegye egyértelművé az elvárásaitokat. Mondja: "Ma éjjel akár 30 percet is tudsz a számítógépeden", vagy "Le kell tisztítanod a szobádat, mielőtt kiszállsz."
- Adjon figyelmeztetéseket, amikor csak lehetséges. Próbálj ötperces figyelmeztetést adni az átmenetekre. Mondja: "Öt perc múlva eljön az ideje, hogy állítsa le a játékot, hogy beállíthassa az asztalt." Amikor a gyermek teszteli a határokat, felajánlja, ha ... majd figyelmezteti a következőt: "Ha nem veszi fel a játékok most, akkor nem lesz képes játszani a blokkok a nap végi. "
- Ajánlat választás . Világosan határozza meg a választásokat, hogy a gyerekek láthassák, hogy viselkedése pozitív vagy negatív következményekhez vezet . Mondja: "Most leállíthatja a játékot, és beállíthatja az asztalt, vagy holnap folytathatja a játékot és elveszítheti az elektronikáját." Tegye egyértelművé, hogy nem kényszeríti a gyermekeit, hogy tegyen valamit, hanem a felelősségük hogy a választást.
- Használjon logikus következményeket. Logikus következmény, mint például a gyermek számítógépes jogosultságainak elvétele, mert nem volt hajlandó kikapcsolni a videojátékát, értelmes. A következmény közvetlenül kapcsolódik a rossz viselkedéshez.
- Hagyja a természetes következményeket. A természeti következmények segítenek a gyerekeknek megtanulni saját hibáikból, miközben tanítják a felelősséget. Ha gyermeke elfelejti csomagolni a cipőjét a futball gyakorlatra, a természetes következmény lehet az, hogy nem vehet részt a játékban.
- Küldje el a gyermeket az időtúllépéshez. Ha gyermeke túlzottan szédül, vagy ő a lelkiállapot, küldje el időt. Lehet hívni, "csendes idő" vagy "szünetet tartani", de használható eszközként arra, hogy segítsen a gyerekeknek megtanulni, hogyan nyugodjanak le.
Tartsa összhangba a fegyelmét
A konzisztencia a határalapú diszciplína kulcseleme. A szabályok hajlítása vagy az utánadagolás után a viselkedési problémák rosszabbak lehetnek. Ha minden szabály megsértésével következtetni fog, akkor gyermeke bízik benne, hogy jó vezető vagy, és biztonságban érezheti magát a gondozásában, ami elengedhetetlen ahhoz, hogy megfelelően viselkedjen.
> Források:
> GreatSchools.org: Mi a fegyelmi stílusa?
> Winkler JL, Walsh ME, Blois MD, Maré J, Carvajal SC. A fajta tudományág: Az ígéretes iskolai fegyelem megközelítés koncepcionális modelljének kidolgozása. Értékelés és programtervezés . 2017-re; 62: 15-24.