Ha gyermeke érdeklődést vagy tehetséget mutat az ifjúsági sportokban, a kérdés gyorsan fel fog tűnni: van-e ideje egy versenyző sportcsapatnak (vagy egyéni versenyre)? A válasz a gyermektől függ; egyesek jobban megfelelnek a versenynek a nagyobb nyomásnak. Vegye figyelembe ezeket a tényezőket, amikor döntést hoz.
Van-e gyermeked eléggé versenyképes sporthoz?
Az ifjúsági sport és gyermekfejlesztés szakértői megegyeznek: a gyerekek nem állnak készen a versenyre mindaddig, amíg legalább 8 évesek.
Ezt megelőzően nem tudják kezelni a győzelem, a vesztes, a mérés és a teljesítmény alapján történő kiértékelés feszültségét. A 8 év alatti gyermekek számára a sportnak a testmozgásról, a szórakozásról, az új készségek elsajátításáról és a jó sportszerűség alapjairól kell szólnia .
Ez nem jelenti azt, hogy minden gyerek készen áll versenyképes sportra, amint 8-at vált. Sok gyermek számára csak körülbelül 10 éves korukig tudják megragadni a versenyben rejlő néhány árnyalatot. Nehéz megtanulni, hogy néha még akkor is veszítesz, amikor megpróbálod a legjobban.
Fejlődően a versenyképes versenyzőknek elegendő önfegyelemre és jó figyelemfelkeltésre van szükségük. Meg kell elégedni ahhoz, hogy meghallgassák és tiszteljék az edzőt, valamint a csoportos oktatás normáit. Ha gyermeke szuper szenvedélyes a futballról, de nincs türelme a gyakorló gyakorlatok újra és újra elvégzésére, előfordulhat, hogy nem áll készen arra, hogy csatlakozzon egy versenyző csapathoz.
A sérülések kockázatának csökkentése érdekében a gyerekek nem játszhatnak olyan sportágakat, mint a futball, amíg legalább a középiskolában (11 vagy 12 éves korban) vannak. A túlzott sérülések kockázata akkor is fennáll, ha gyermeke egy bizonyos sportágra szakosodott vagy fiatal korban játszik.
A gyermeke elég képzett?
A szenvedés nem mindig egyenlő a jártassággal.
Gyermeke kosárlabdát adhat, de végül a padra ugrik, ha csatlakozik egy olyan csapathoz, ami túl fejlett neki. A versenyző sportcsapatok természetesen nagyobb hangsúlyt fektetnek a nyerésre, ami azt jelenti, hogy a kevésbé tehetséges sportolók nem mindig kapnak sok időt.
Jim Thompson a Pozitív Coaching Szövetség (PCA) ügyvezető igazgatója, amely a sportos sportágak oktatása mellett szól. Sürgeti a szülőket, hogy keressenek olyan edzőket és bajnokságokat, amelyek a megszerzést hangsúlyozó mesteri erővel hangsúlyozzák. Gondolj a mesterlésre, mint ELM fa, Thompson mondja. A játékosok szabályozhatják saját E ffort, L nyereségüket és válaszlépéseiket a játékosok számára. De nem tudják ellenőrizni, hogy nyernek-e vagy veszítenek-e.
"A nyolc, kilenc, tíz évesnél a gyerekek szeretnék tudni:" Hogyan csinálok más emberekkel összehasonlítva? "- magyarázza. "A legjobb módja annak, hogy versenyképesek legyenek, az, hogy összpontosítsunk a mesterkedésre: a legjobb módja annak, hogy győzni tudjunk, hogy legyőzze a gyengébb csapatot, de mi az?" Kérdezi Thompson.
A gyermek valóban versenyképes sportokat szeretne játszani?
Mielőtt letette a letétet, győződjön meg arról, hogy a gyermek szíve ebben reális. Csak azért akar csatlakozni egy csapathoz , mert a barátai rajta vannak? Vagy azért, mert a szülei (esetleg tudat alatt) nyomta őt bele?
Ha valóban a következő szintre szeretne lendíteni, nagyszerű! De ha nem, akkor még mindig lehetősége van arra, hogy élvezze a kedvenc sportját egy noncompetitive vagy rec league, vagy a pickup játékok családjával és barátaival.
Ezenkívül fontolja meg, hogy a csapat vagy az egyéni verseny megfelelő-e a gyermeke számára. Ez nagyban függ a gyermek személyiségétől. Néhány gyerek gyűlöli a csapat büszkeségét ; mások nagyobb ellenőrzést akarnak saját sorsuk felett. Néhány gyerek úgy találja, hogy egy csapat tagja vesz nyomást. Mások aggodalmaskodnak , aggódnak, hogy le fogják engedni a csapattársakat.
Hagyja, hogy gyermeke a helyes indokokért versenyezzen
Van egy fontos különbség a "versenyben a győzelemhez" és a "versenyben az excelhez" között. A győzelemért való versenyzés azt jelenti, hogy megpróbálja "dominálni és felülmúlni" mások, miközben az excel versenyben van, hogy "jól teljesít és meghaladja a személyes célokat". Azok a sportolók, akiknek elsődleges motivációja az, hogy versenyezzenek az excel-szel, jelentős előnyöket látnak 110 kutatói sportolók kutatási tanulmánya szerint.
Ezek az előnyök magukban foglalják a magasabb önbecsülést és a depressziót.
Azok a sportolók, akik versenyeznek az excel-el, még mindig sikeresek lesznek. De motivációjukat belülről érkezik: "Azt akarom, hogy a legjobb legyen" helyett "Minden más versenytársat akarok dohányozni." Az excel versenyzés a nyerésre és a veszteségre helyezi a hangsúlyt. A hangsúly a versenyt az egyéni teljesítmény motiválásának eszközeivé változtatja. Az excel versenyre a "személyes fejlesztés versenyképességét", "feladatorientált versenyt" vagy egyszerűen "jól teljesítendő igény" -nek nevezték.
Ön ösztönözheti a személyes fejlődést és a versenyképesség iránti bizalmat a fokozatos fejlesztésekre és készségfejlesztésre összpontosítva. Dicsérjétek gyermekeit, amikor személyes magatartást ér el, még akkor is, ha nem nyeri meg a versenyt. Figyelmeztetés és megjegyzés, amikor fontos hozzájárulást jelent a csapathoz, még akkor is, ha a csapat nem ér véget a győzelem azon a napon. Mindenképpen emlékeztessétek rá, milyen büszke vagy a gyakorlatra, a kitartásodra és az erőfeszítésre , nem csak a győzelemre és a trófeákra.
Családi készenlét
Ha a gyermeke egy csapathoz csatlakozik, különösen egy elit vagy utazási csapat, nagy elkötelezettséget fog tenni mind az időben, mind a pénzben. Eltekintve attól, hogy gyermekét gyakorlatokra és játékokra költözzük, szinte biztos, hogy önkéntes órákat (és / vagy adománygyűjtő dollárokat ) kell fizetni a csapatnak, klubnak vagy bajnokságnak.
És van még egy faktorcsalád, akiknek meg kell fontolniuk - mondja Darell Hammond, a KaBoom játék érdekképviseleti csoportjának vezérigazgatója. A versenyképes sportolások túlságosan csökkentik a gyermek strukturálatlan játékidejét, elfojtva kreativitását? "A szervezett csapatmunka szabályokat ír elő a gyerekek számára" - mondta Hammond a The Huffington Post-ban írt dalban . "De amikor a gyerekek játszanak játszótéren és utcai játékokon, akkor hajlamosak arra, hogy lazán kialakított szabályokat alakítsanak ki, és kitalálják a sajátjukat, mivel ez nem csak a kisgyerekek számára fontos - például a gördeszkás , a találmány szelleme, képzelőereje, önkifejezése, és igen, kockázata. "
Ez nem jelenti azt, hogy teljesen el kell hagynia a versenyt. De meg szeretné őrizni a gyerekek ütemtervét, hogy elég szabad időt kapjanak.
> Forrás:
> Hibbard DR és Buhrmester D. Versenyképesség, nem, és a serdülőkorúak beállítása. Sex Roles Kt
>. 63, 2010. szeptember 5-6.