Akár egy bankett-társalgást tervez vagy ünnepel egy házi csészével és buta kalapokkal, a gyermek első születésnapja nagy ügy. Az apró, tehetetlen újszülött nő fel, és minden nap egy újabb mérföldkövet jelent.
A csecsemők különböző arányban fejlődnek. 12 hónap múlva néhányan sétálnak, beszélnek (egy kicsit), és táplálják magukat. Mások nem tudják ezeket a készségeket több héten vagy akár néhány hónapon keresztül is elsajátítani. Ezen a normál tartományon belül megnézheti néhány fontos mérföldkövét.
Bruttó motorteljesítmény
A tizenkét hónapos jel egy kicsit olyan, mint az utolsó, csecsemőgondozás, legalább fizikailag. Ettől kezdve a gyermek testformája megváltozni fog, amikor aktívabbá válik, ami több izomtónust és kevesebb baba zsírt eredményez.
Ezek a mozgásváltozások a bruttó motorteljesítmény- fejlesztés részét képezik, ami nagy izomcsoportok, például karjainak és lábainak jobb használatához kapcsolódik. Az első évfolyamon belül ezek az új készségek képesek lesznek:
- Üljön be egy ülő helyzetbe
- csúszik
- Húzza magát fel a kezével vagy a bútorokkal
- Séta (vagy "kisegítő") a bútorra való rögzítéssel
- Lehet, hogy egyedül áll
- Lehetséges, hogy néhány lépést kell tennie, anélkül, hogy ráborítaná magát vagy más támogatást
Kiemelés: E kor körül a baba "cirkálhat". Ez az, amikor elég gyorsan mozog, amikor megragadja a bútorokat vagy egyéb tárgyakat. Természetesen az új kisgyermek nem tudja, melyik tárgyak állnak és rendben van, ezért ügyeljen arra, hogy ne tartsa a bizonytalan tárgyakat az útjában. Az összecsukható asztalok, a finom törésvonalak és a halmozott tárgyak, amelyek felborulhatnak, mind veszélyt jelenthetnek. Mivel könnyebben férhet hozzá a ház különböző részeihez, azt is meg kell bizonyosodnia róla, hogy baba jól ellenőrizte.
Finom motorteljesítmény
Az egyik születésnapi parti egyik nagyszerű pillanata figyelheti a gyermekeit, hogy vegye fel a torta darabjait, és táplálja magát. Ezt azért tudja elvégezni, mert a finom motoros képességei sokkal fejlettebbek és jobb irányítást nyújt az apró ujjú és kézizmok fölött. Ez lehetővé teszi, hogy használjon egy fogó fogantyúját, a hüvelykujját és a második vagy a harmadik ujját, hogy csipkézze az elemeket, hogy felvehesse őket.
Ez a jobb koordináció lehetővé teszi számára, hogy:
- Adagoljon ujjlenyomatot
- Kezdjék elragadni egy zsírkrétával
- Fedjük le és fedjük fel a tégelyeket vagy dobozokat
- Húzza fel a papírt
- Helyezzen egy tárgyat egy edénybe, és vegye ki újra
- Fordítsa el a forgó fogantyúkat (például egy dobozban)
- Bang elemeket együtt
- Tegyen nagy csapokat lyukakba
Kiemelés: Az egyéves újszerű ügyességének köszönhetően szívesen vizsgálja a körülötte lévő tárgyakat. Az olyan zenei eszközök, amiket rázhat és megrázza, örülni fognak neki, ahogyan a lőszerekkel, kerekekkel és más mozgó részekkel játszik. A blokkok egy örök kedvenc játék, különösen az a rész, ahol egy olyan tornyot leüt, melyet összeépített.
Szellemi vagy kognitív képességek
Ahogy a gyermek eléri az első születésnapját, elkezdi megérteni, hogy a dolgok nevei, és hogy bizonyos elemek sajátos funkciói vannak. Tehát, amint a figyelem szaporodik ebben a korban, akkor új elemeket vezethet be, és többet taníthat a körülötte lévő világról. Ebben a korban elkezdi látni, hogy képes lesz:
- Rejtett tárgyak keresése
- Manipulálja az elemeket, hogy megkapja a választ (rázza meg a maraca-t, dobja a vödör alját, dobja le a poharat stb.)
- Nézzen utána egy elemhez, amikor nevezik
- Másoljon kézzel vagy mozgatásokat
- Megérteni a megfelelő használatát olyan dolgokra, mint egy hajkefe, kanál, csésze, távirányító stb. Akkor is, ha nem tudja pontosan, hogyan kell dolgozni
- Kövesse nagyon egyszerű irányt, mint a "csók" vagy a "búcsúzás"
Kiemelés: Az egyévesek nagyszerűen imitálnak, és izgatja őket, hogy másolják a dolgokat. Ez nagyszerű alkalom az aktív dalok és ujjátékok bemutatására . Meg fogja tanulni, hogy a zenével és a dalszövegekkel ritmust kövesse.
Beszédkészség
A baba első évének végén még mindig a nemverbális kommunikáció módszereire támaszkodik, például a mutatás, a mozgás vagy a tárgyak dobása során. De a korai bababeszéd búgája és sikolyai most különös hangokat adnak ki, mint a "da", "ba", "ga" és "ma". Lassan el fogja kezdeni ezeket a szavakat felismerhető szavakkal, és egész idő alatt látni fogja, hogy egyre jobban megértette, amit mond. Ebben a szakaszban elkezdi:
- Válaszolj a nevére
- Kövesse nagyon egyszerű utasításokat és kéréseket
- Értsd meg a "nem"
- Használjon olyan nonverbális gesztust, mint a fej megrázása vagy a mutató
- Babble, olyan hangokat készít, amelyek inkább a társalgási beszédhez hasonlítanak
- Néha "mama", "dada" vagy más szavak gyakran hallja
- Imitálja a hangokat
Kiemelés: A legjobb mód arra, hogy segítsen gyermekének kifejleszteni a szóbeli készségeket ebben a korban, folyamatosan beszélni vele. Ahogy öltözködsz, beszélj a ruhák színéről, az anyag érzéséről, a testrész nevéről, melyet megérintesz. Tüntesse fel nap mint nap minden egyes tételét: a törülközőt, a csészét, az autót, a babát stb. Próbálja meg a következetességet és elkerülni a cutesy neveket, például a toesywoesy-t. Ez a "címkézés" segít abban, hogy megtanulja a tárgyak és akciók nevét, és felkészítse arra, hogy saját magának szóljon.
Szociális készségek
A fiatal kisgyermekek egy kicsit kiszámíthatatlanok lehetnek. Egy percet a gyermeke figyelmen kívül hagyja, a következő, amit minden erővel ragaszkodik hozzád. Nagyon normális az egyéves temperamentum ingadozása, és számára, hogy még nagyobb aggodalmat keltsen, mint korábban. De bár észre fogod venni, hogy egy kicsit jobban odafigyel az idegenekre, akkor is látni fog egy csodálatos vágy, hogy kölcsönhatásba lépjen másokkal, különösen a testvérekkel és rendszeres gondviselőkkel.
12 hónapos korában valószínűleg találkozol vele:
- Reagáljon ismeretlen helyzetekre, vagy félénkségre vagy idegességre
- Előnyben részesíti az anyát vagy az apukat, vagy bizonyos gondozóit
- Van kedvenc játék vagy hely a házban
- Segítsen neki abban, hogy öltözzön fel lábakkal vagy karokkal
- Játsszon "peek-a-boo", "pat-a-cake" vagy más interaktív játékokat
Kiemeli a figyelmet: a Peek-a-boo valóban lehetővé teszi, hogy a gyerekeket tanítsa az állandóság eszméjéhez, ami segítséget nyújt a gyermeknek, hogy szétválasztja a szorongást annak megértése érdekében, hogy amíg elhagyhatja a szobát (vagy a házat) egy ideig Gyere vissza. Próbáld ki a játékokkal való eltéréseket, takaró alatt bujkáld meg őket, majd feltárjam őket drámai "peek-a-boo" -al! Ezután léphetsz be elrejteni és kereső típusú játékokat, ahol elrejted a könnyen megtalálható helyeken, és hagyd, hogy a kisgyermek megtalálja. Ahogy ő rájön, hogy mindig megtalálja, lehet, hogy jobban tudja eltölteni az időt tőled.
"Fejlesztési mérföldkövek: kisgyermekek." Healthycihldren.org. Web.
Powell, J. és Smith, CA "Fejlődési mérföldkövek: Útmutató a szülőknek". Manhattan, KS: Kansas Állami Egyetem Kooperatív Kiterjesztési Szolgálata. Web.
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. A baba és a kisgyermek gondozása az életkor 5. születése. Banatam könyv, 2009.