A kisgyermekek és a 2 évesek nyelvhasználatának széles skálája létezik. Egy gyermek összehasonlítása nem szükséges vagy hasznos, mivel a gyermekek különböző időpontokban találják meg a mérföldköveket , és sok tényező befolyásolhatja, hogy mennyire vagy milyen jól beszél a gyermek. Például, a gyermekek, akik egy kétnyelvű otthonban élnek, egy kicsit tovább tarthatnak, hogy folyékonyan beszéljenek mindkét nyelven (de hosszú távon lényegesen jobb verbális készségük lehet, mint társaik).
A testvérek egy családban, ahol sok testvér van, néha később beszélnek, mert a testvérek "bizonyos értelemben beszélnek". A kutatások azt is mutatják, hogy a lányok korábban beszélnek, mint fiúk.
Néha azonban a késői beszélgetés vagy a tisztázatlan beszéd lehet vörös zászló a fejlődési késedelem vagy fizikai probléma miatt. Ilyen esetekben a gyermek beszédterápiában részesülhet . Az első lépés, természetesen, annak meghatározása, hogy a gyermek beszéde valóban ki van-e választva korának.
Beszéd mérföldkövek
Körülbelül a gyermek első születésnapján, a bababogár elkezd megváltozni. Ahogy a kicsi nehezen próbálja utánozni a körülötte hallható hangokat, a hangzások kezdik a tényleges szavak formáját venni. Az elkövetkező hónapokban a szavak elkezdenek összekapcsolódni a kisgyermekes mondatokba, és a gyermek második születésnapja után rendszerint robbanás szókincsben és összetettebb mondatok használata.
Használhatja ezt a listát a konkrét mérföldkövek és jelei a lehetséges késedelem, amikor figyelembe vesszük, hogy a kislány beszéde normálisan halad.
12-18 hónap:
A gyermek első születésnapján a kisgyermekek számos beszédhanggal rendelkeznek. Valószínűleg fel fog ismerni legalább egy vagy két gyakori szót, mint a "baba" (üveg) vagy a "mama". Azok a nevek, amelyek véleménye szerint a mindennapi élethez elengedhetetlenek, általában az első szavak, amelyeket a gyermek mesterek.
E kulcsszavak mellett a gyermek beszéde többnyire csak 12 hónap alatt pörgő hangokra korlátozódik. Az elkövetkező hat hónapban azonban el kell kezdened látnod, hogy gyermeke fejlettebb kommunikációt kezd, például:
- megpróbálja másolni a szavakat
- utánozva a valódi beszélgetést
- beszédét hangoztatva kérdezzen egy kérdést (mondván: "Jui?", ha kérsz gyümölcslevet) vagy keresletet teszel (kiabálsz "Jui!", ha gyümölcslé kiabálsz).
- spontán szavak használatával, nem pedig csak arra a hangra reagál
- gesztusok és hangos hangok kombinációját használva, hogy közölje, mit akar mondani
Figyelembe véve a gyermeknek a szavakat és hangokat, fontos, hogy fontolja meg, hogy a kisgyermek képes-e követni az egyszerű lépéseket, amelyek egy lépést tartalmaznak (Pick up the block.).
18-24 hónap:
A fejlõdési idõszakban a szóbeli készségek széles skálája továbbra is széles körû. A fejlődés változásain kívül a gyermek személyisége és körülményei is szerepet játszhatnak abban, hogy hány szó hallja és milyen gyakran. Átlagosan azonban, attól a pillanattól kezdve, amikor gyermeked eléri a 2. életévét, számíthat arra, hogy a következő mérföldköveket érheti el:
- egyre szavaival kiegészítve a szavait
- kétszavakú kifejezéseket alkotnak - bár nem lesznek nyelvtanilag helyesek ("nincs megy", "könyv olvasva")
- szavakkal azonosítani a képet könyvben vagy környezetben
- testrészek, állatok és néha állati hangok megnevezése ("moo" a tehén számára)
Ismét meg kell fontolnod, hogy a gyermek mennyire képes megérteni, amit mondasz. Válaszol Önre, amikor kérdéseket tesz fel? Könnyen követheti a kétlépcsős parancsokat a 2. életévvel?
2-3 év:
A 2. és 3. életkor között általában a szülők a gyermekek beszédében és verbális képességeiben robbanást tapasztalnak. Gyakran előfordul, hogy a gyermek szókincse 200 vagy annál több szóra nő, de a legfontosabb dolog az, hogy következetesen megnő a szavak száma, amelyet a gyermeke hetente héten kezd el használni.
Néhány mérföldkő, amellyel idén keresni lehet:
- több szót mond, és új szavakat vesz fel, amelyeket rendszeresen hall
- amely három vagy több szót kombinál a mondatokba (amelyek még mindig nyelvtani szempontból kínosak lehetnek)
- kezdik azonosítani a színeket, alakzatokat és fogalmakat, mint például többé-kevésbé, nagyok és kisek
- az óvodai rímeket és dalokat énekelnek, vagy gyakran olvasható könyvekről szóló ismétlődő történeteket
- kezdeni szavakat kifejezni ("Éhes", "Sam szomorú")
Ebben a korban még mindig gyakori, hogy a közvetlen családtagjaidon vagy gondviselőn kívüli emberek nem tudják megérteni a gyermeket, amennyire csak tudsz. A következő évben a gyermek beszédének világosabbá és világosabbá kell válnia.
Ha aggodalmaskodik gyermekének beszédével kapcsolatban, beszéljen gyermekorvosával a beszéd késéseinek okairól és a nyelvi fejlődés otthoni támogatásáról.
Forrás:
Bowers, J. Michael, et. al. Foxp2 közvetíti a nemi különbségeket az ultrahangos vokalizációban a patkányok körében és irányítja az anyai felvétel rendjét, a Neuroscience folyóiratot, 2013. február 20-án (2013. március 11-én érkezett)