Ahogy az óvodásod nő és érlelődik, vannak bizonyos öngondoskodási képességek: kézmosás, öltözködés, eszközök használata, többek között -, hogy saját magának kell tanulnia. Ezek a mindennapi feladatok azok a dolgok, amelyeket a felnőttek gyakran magától értetődőnek tartanak, de olyan dolgok, amelyeket tanítani és gyakorolni kell.
Megjegyzés : Minden gyermek saját sebességgel fejlődik ki. Mint minden fejlesztési mérföldkő, ezek egyszerűen iránymutatások. Öt év alatt a gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy mindezeket a dolgokat elvégezze, de jó oka lehet annak, hogy miért nem. Ha úgy érzi, hogy az óvodás gyermekének jelentős késedelme van, forduljon gyermekorvosához.
Hogyan ösztönözheti gyermeke elérni az önellátó mérföldköveket
Amikor a gyermek megpróbál valami újat, fontos, hogy az utazásra (a módszerre) összpontosítson, és ne az úticélra (az eredményre). Kezdetben gyermeke köteles hibákat követni. Ez a szülői feladata, hogy bátorítson és tanítson, nem feltétlenül lépjen be és tegye meg velük a feladatot. Még abban az esetben is, ha egy gomb rossz lyukba kerül, vagy a snack a szőnyegen van, ahelyett, hogy a tálba kerülne, a személyes és társadalmi fejlődés fontos része.
Öltözködni és undressed
Bár az öltözött és levetkőzött cselekedet eleinte kezdetben bonyolultnak tűnhet, valójában nem igényel túl sok koordinációt, hanem sok türelmet mindkét részében. Míg a gyermeke valószínűleg megtanulja megtisztítani a ruháját, mielőtt fel tudná használni őket, az utóbbi képesség nem túl messzire. A legfontosabb itt az, hogy hagyd, hogy az óvodásod gyakran gyakoroljon és ruhába öltözzön olyan ruházatba, amely segíti a tanulást. Ez azt jelenti, hogy a gombok, a cipzárak és az övek lehetőségei az elején leginkább elkerülhetők, és bevezetésre kerül, amikor elkezdi elsajátítani.
Ha ismeri, hogyan kell felöltözni és levetkőzni (vagy legalábbis képes felfelé vagy lefelé húzni a nadrágot), a potty edzéskészség jele.
Az eszközök használata
Még akkor is, ha gyermeke nem válogatós evő, az étkezések lehetnek "érdekes" élmények. A 4 éveseknek elegendő tudásuk kell ahhoz, hogy villát és kanálot használjanak (és egy vajkést segítve), de ez nem jelenti azt, hogy ő fogja. Részben azért, mert könnyebb használni a kezét, hanem azért is, mert nem tudja, mikor helyénvaló. Egyes ételeket edényekkel evett, de mások (kukorica, csirkehús) nem. Ha a gyermek még mindig a kezével eszik, adjon neki egy villát vagy egy kanálot, és magyarázza meg, hogy szeretné, ha ezeket helyettesítené. Ha bajban van, segítsen neki. Ahogy mestereket használ az edények használatával, elkezd dolgozni az alapvető asztali szokásokon, mintha nem játszana az ételével (ami gyakran előfordul, ha a gyermek a kezével eszik).
Fogat mos
Bár úgy tűnhet, hogy az óvodásod jó munkát végez a fogak fogmosásán, ez egy olyan dolog, amire csak egy darabig lehet részed, legalábbis addig, amíg ő hat (vagy amikor a fogorvos azt mondja, hogy helyénvaló). Úgy tűnhet, hogy az óvodásod a tiszta fogat kapja, de a kis szájon át manőverezni lehet bonyolult, és mivel nem látod, hogy valójában minden rés között megérkezik, ezt kell tennie. Mégis, akkor ösztönözheti függetlenségét, mielőtt kefélhet, mielőtt vagy miután megcsinálta. Állítsa be az időzítőt két percig, és próbáljon meg egy percet fókuszálni a felső és az alsó részre. Ha gyermeke kijön, akkor használjon borsóméretű csepp fluoreszkáló fogkrémet.
Ház kölcsönzése a ház körül
Sok egyszerű házimunkát tehet az óvodáskodó a ház körül, amely nem csak kölcsönad neked, hanem növeli a függetlenségét és ad egy érzést a teljesítménynek. A fiatalabb óvodások képesek tisztítani a játékokat, és segítenek felszívni a padlót, míg az idősebb gyermekek segíthetnek a kedvtelésből tartott állatoknak, vagy az ágyuknak. A fontos dolog, hogy emlékezzen a házimunkákra, hogy az elején a kis ember munkája nem lesz tökéletes. Az eredmény nem az, amit keresel itt, hanem az erőfeszítést, amit adnak. Miközben kísértésbe kerülsz, hogy újragondolod a törülközőidet, amelyeket a kis ember gondoskodott, ellenálljon a késztetésnek, és dicsérjétek, amit tettek.
A WC használata
A potty képzés (vagy a WC-tanulás) az öngondoskodási képesség, amelyet a legtöbb szülő várakozással tekint. Két és harminc között a legkedveltebb kor a potty-képzés megkezdéséhez , de néhány gyerek egyszerűen nem áll készen addig, amíg legalább négyük nincs. A legtöbb fiú megmutatja a felállást, de elkezdi őket kiképezni, ha leülnek. Fiú vagy lány, a legfontosabb az, hogy felkészüljenek a készenlét jelekre, mint az irányok és a hosszabb figyelemfelkeltés. Ha gyermeke rendszeresen használja a WC-t (ha egy pohár széket használ, akkor át kell mennie a rendes WC-re), ne lepődjön meg, ha balesete van. Körülbelül hat hónap van ahhoz, hogy a gyermek teljesen elsajátíthassa a potty edzést (még inkább éjszakai szárazság esetén).
A kézmosás
Miközben gyermeke megtanulja használni a WC-t, meg kell tanítania neki is, hogyan mossa meg a kezét. A gyermeknek nincs gondja mosogatni a kezét, ha tisztán piszkosak, de türelmesnek tűnhet a feladatnál. Magyarázza el, hogy a kézmosás nemcsak tisztán tartja a kezét, hanem segít megszabadulni azoktól a baktériumoktól, amelyek betegessé teszik őket. Fontos, hogy gyermeke önmagában megtanulja ezt a képességet - nem mindig fogsz körülnézni, hogy megbizonyosodjon róla, hogy ez a helyes út. Tanítsd meg neki, hogy énekeljen egy dalt, miközben ő mosson (a kétszer énekelt ábécé dal jól működik) és a megfelelő mennyiségű szappant. Azt is meg kell tanítani neki a különbséget a meleg és hideg vízcsapok között, és hogyan kell megszáradni a kezét, amikor kész.
Élelmiszer előkészítése maguk számára
Nem fogod megengedni a kisgyermekeseknek, hogy felszeleteljék a tojásokat, de vannak bizonyos ételek, amelyek kis személyi előkészítésre adnak lehetőséget. A fiatal, óvodás gyermekek szendvicseket készíthetnek egy felnőtt szeme alatt, hozzátéve a sajtot és a sajtot a kenyérhez, és egy fűszerre vagy mogyoróvajra terjedve. Az idősebb gyermekek reggelit reggel is kaphatják - a hűtőszekrényben levő polcokon hagyja el a gabona dobozokat és a tejet. A kiömlések nem örülhetnek, de a tanulási folyamat részét képezik. Hívja meg a gyermeket, hogy jöjjön és főzzön a konyhában. Az idő, hogy segítsen a gyermeknek a konyhában megismerkedni egyszerű feladatokkal, mint például a keverés és öntés, növeli a komfortérzetet, és elkezdi őket elindulni, amikor idősebbekké válnak.