Jó szórakoztató játékokat az óvodás tanítása közben
Tud-e a gyerek megtanulni valamit még akkor is, ha játszik és szórakozik? Teljesen! Az óvodai nevelés világában ezt úgynevezett "strukturált játéknak" nevezik, és az egyik legjobb módja annak, hogy a kisgyermekek új dolgokat tanuljanak.
A strukturált játék számos formát ölthet. Minden olyan fizikai vagy szellemi tevékenység, amely az óvodás korú gyermekeket új készségeket tanítja.
A készségek lehetnek alapvető tudás vagy segítség a fizikai fejlődésükhöz .
A strukturált játék célja, hogy jól érezze magát a tanítás közben. Gyakran a gyerekek nem is tudják, hogy tanulnak, és a felnőtteknek ugyanúgy szórakoztatóak lehetnek, ha új módszereket fejlesztenek a gyerekek aktív tanulás közben tartására!
Mi a strukturált játék?
A strukturált játék vagy a "célra játszott" olyan tevékenység, amely az óvodásod számára egy adott tanulási célt szolgál. Meg lehet tanulni egy bizonyos életképességet, mint például az év hónapjainak tanítását, vagy olyan fontos fizikai képességekkel, mint a bruttó és finom motoros készségek .
A strukturált játéktevékenységek és játékok általában oktatói irányításúak. Egy szülő, tanár vagy más megbízható felnőtt (még egy idősebb testvére is) beállítja a játék hangját. A felnőtt aztán segíti az óvodás gyermekeket vagy elérni céljukat, vagy megvizsgálja a tanulási célt.
Példák
A strukturált játék, a komoly és merev hangzású név ellenére, határozottan lehetőséget ad a gyerekeknek arra, hogy szórakoztassanak, csak egy magas rangú céljuk van a szívében.
A strukturáltnak nem kell minden, ami szervezett vagy formális. Egyszerűen tanítani egy gyermeket, hogyan kell eldobni, miután az óvodásodat egy labdát egy mosodai kosárba dobta, a strukturált játék egy formája.
A strukturált játék további példái:
- Társasjátékok
- kirakós játékok
- Játékok rendezése
- Olyan játékok, amelyek ösztönzik a következő utasításokat, mint például a "Simon Says".
- Bármilyen típusú tanfolyamot is beírhat a gyermekedhez, mint például a zene.
- Szervezett sportcsapatok vagy osztályok, mint a futball vagy úszás .
Strukturált játék és mindennapi háztartási feladatok
A szülők kreatívabbá válhatnak az óvodás gyermekekkel, és magukba foglalhatják a játékot a család mindennapi tevékenységeihez és munkáihoz. Ha a gyermeked olyan dolgokban vesz részt, mint például a ruhanemű válogatása vagy játékszedése, akkor felelősséget és más készségeket tanítanak, miközben úgy gondolják, hogy csak szórakoznak.
- Mosoda - Vigyázzon az óvodásodra, miközben összehajtja a mosodát. Tanítsd meg nekik, hogyan kell azonosítani egy megfelelő pár zoknit, és rendezni egy családtag ruháit a másikból.
- Toy Clean Up - Adja meg gyermekeinek a célját, amikor felvenni a játékokat. Például, kérje őket, hogy öt perc alatt vegyenek fel annyi játékot, amennyit csak tudnak. Hozz létre egy "stop" -et és "menj ki a játékból, ahol be kell fagyasztani a helyére, amikor azt mondod, hogy" abbahagyod ". A játékok színek szerinti osztályozásával vagy csoportosításával (töltött állatok és építőelemek) végzett munka, és tanítsa meg őket, hogyan helyezzenek el egy bizonyos helyre.
- A ház körül - Mozgás egy szobából egy másik szórakoztatóba, kérve gyermekeit, hogy nyuszi ugráljon, vagy ugorjon át a fürdőszobába, hogy megpirítsa a fogaikat. Kapcsolja be a zenét, miközben figyelnek, hogy főzzen és játssz lefagyasztani a táncot, hogy mozogjanak.
- Yard Work - Kihívja az óvodásztatót, hogy vegyen fel annyi apró gallyat, amennyit csak tudnak szélvihar után. Kérdezze meg őket, hogy segítsenek virágok vagy magok elültetésében a kertben, és magyarázza meg, hogy mely zöldségeket kapnak, amikor a növény növekszik. Folytathatják a kis segítséget, ahogy a kert érlelődik (ahem, gyomirtás) és megtanulja a természet ciklusait.
Mennyit kell játszani egy óvodásnak?
A Nemzeti Sport- és Testnevelési Egyesület szerint az óvodásoknak napi legalább egy órája strukturált fizikai tevékenységet kell felhalmozniuk. Nehéz egy óvodás gyermek egy órára koncentrálni egy feladatra, így sok szakértő azt javasolja, hogy a játékot kisebb 15 vagy 20 perces darabokra futtassák.
Ez sokféle tevékenységet is lehetővé tesz a nap folyamán. Továbbá, az óvodás gyermekek nagyobb valószínűséggel érdekeltek a szabályokat követni, és figyelnek arra, hogy mit próbálnak átadni, miközben játszol.