Ismerje meg, hogy az idő előtti pubertás miért okoz problémát a tweensek számára
A pubertás kemény átmenetet jelent minden ember számára, de egyes gyerekek nehezebbek, mint mások. Azok a gyermekek, akik fiatalabbak, mint társaik, még nagyobb kihívásokkal szembesülnek. Az idő előtti pubertás vagy korai pubertás egyre gyakoribbá válik, itt a szülőknek tudniuk kell, ha egy gyermek nagyon fiatal korban kezdődik a pubertás.
A negatív hatás
A korai pubertás negatív hatását a lányok jól dokumentálták, és az idő előtti pubertáson áteső szülők szükségleteire minden információra szükségük van, hogy jobban segítsék gyermeküket, és elkerülhető legyen a lehetséges kihívások is.
Íme a három leggyakrabban tárgyalt hipotézis, hogy miért érezhető a pubertás negatív hatása a lányok között.
Túl sokáig hamar
Egyes pszichológusok úgy vélik, hogy a fejlődésnek bizonyos sorrendben kell történnie, hogy optimális legyen. Például a gyermekeknek meg kell tapasztalniuk bizonyos társadalmi, kognitív és érzelmi mérföldköveket, mielőtt készen állnak arra, hogy elviseljék a serdülőkorlátokat. Ha a pubertás túl korán következik be, még mindig befejezhetik a gyermekkori pszichológiai fejlődés egy részét, amikor a pubertás megérkezik. Ennek eredményeképpen a korai érleléssel küszködő lányok túlsúlyba kerülhetnek a serdülõkorú stressz-tényezõk és a pubertás sok változásával . Ennek eredményeként a korai pubertás a lányok negatív hatással jár. Van némi kutatási bizonyíték erre a magyarázatra, melyet "színpadi terminációs hipotézisnek" neveznek. Különösen a korai érésű tweensek úgy tűnik, hogy jobban hajlamosak a stresszre, mint a rendszerint fejlődő társaik.
Érzelmek különböznek egymástól
A társasoktól való érzés állandó kihívás a tinédzserek és a tizenévesek számára, és nem csoda, hogy a pubertáson áteső lányok hamarabb, mint társaik valószínűleg összehasonlítják másokkal. Ez a "devianciahipotézis" -nek nevezett magyarázat azt állítja, hogy az átlagos fejlõdési idõtõl való eltérés stresszes.
Más szóval, a gyerekek és a tweens a legkedvezőbb, ha a fejlesztési mérföldkövek egy időben tapasztalják a társaik nagy részét. Ennek az elméletnek az alátámasztására azt találták, hogy mind a korai érésű, mind a késői érésű serdülők sokkal szorongóbbak, mint az "on-time" serdülők.
Túl sok átmenet tapasztalata egyszerre
Végül néhány pszichológus úgy véli, hogy az egyidejű átmenet stresszje a legjobban magyarázza a korai pubertás negatív hatását a lányok körében. A "többszörös átmeneti hipotézis" támogatói azt állítják, hogy a tweensek a legjobbak, ha egyszerre csak egy vagy két nagyobb életátmenetet kell kezelniük. Ha a pubertás olyan korán érkezik, hogy egybeesik más átmenetekkel - például az átmenettel az általános és középiskolák között -, akkor a közönség nagyobb stresszt tapasztalhat, mint társaik. Ennek a hipotézisnek van némi kutatási támogatása. Például, a fiúk, akik a junior magas kezdetén érlelődnek, úgy tűnik, hogy sokkal szomorúbbak, mint azok, akik kissé később tapasztalják a pubertást.
Miért vannak ilyen hipotézisek?
Mindent összevetve jelenleg nem világos, hogy miért olyan rossz hatással van az idő előtti pubertás a tweensekre, és sok kihívást jelent a családok számára.
További kutatásokkal a tudósok feltárhatják, hogy ezek közül mely hipotézisek - vagy azok kombinációja - a legjobb magyarázatot adják. Amikor megtesik, akkor remélhetőleg megtanuljuk, hogyan lehet legjobban leküzdeni a korai pubertás zavaró következményeit. Ez különösen fontos, mivel a korai pubertás egyre gyakoribbá válik .
Megjegyzés: Ha gyermeke átesik a korai pubertáson, akkor fontos, hogy közöljön minden olyan problémát, amelyet a gyermeke találkozik gyermekorvosával. Gyermeke orvosa képes lesz arra, hogy segítsen megérteni, hogyan tudja a legjobban támogatni a hüvelyedet. Kommunikáljon kihívásokat és aggodalmakat a gyermeke orvosával, és legyen ott, hogy meghallgassa, mikor kell a nyakadnak megnyitnia minden olyan kihívást, amelyet nem ért.
Ezt a cikket 2016. július 9-én frissítette Jennifer O'Donnell.
Forrás:
Ge, Xiaojia, Conger, Rand és elder, Jr., Glen. A serdülőkorúak pubertása és pszichológiai nehézségei közötti kapcsolat. A serdülőkorú kutatásról szóló folyóirat. 2001. 11: 49-70.