Fontos, hogy gyermeke nevelje az olyan kérdésekről, mint az éhség és a hajléktalanság
A szegénység olyan összetett probléma, amely számos olyan okból eredhet, amelyek a fiatal gyerekek számára túl nehézek ahhoz, hogy megértsék. Bár az éhezés és a hajléktalanság kérdései bonyolultak, fontos a gyerekekkel beszélni a szegénységről.
Ha olyan szülő vagy, aki gyakran nem aggódik amiatt, hogy az asztalra helyezi az ételt, vagy meleg helyet biztosít a gyermeke számára, hogy elaludjon, akkor meglehetősen nehéz lehet a karjait körülölelni.
De világos magyarázat nélkül a gyerekek nem értik, miért kapnak néhány gyerek ingyenes ebédet az iskolában, vagy miért van hajléktalan ember, aki pénzt kér. És a szegénységi küszöb alatt élőkről is pontatlan feltételezéseket tehetnek.
Miért kellene beszélned a szegénységről?
Egy bizonyos pillanatban a gyermeke észre fogja venni, hogy egyesek nem rendelkeznek annyi pénzzel, mint mások, és valószínűleg van némi kérdése róla. Becslések szerint az Egyesült Államokban minden ötödik gyermek él szegénységben. Sok ilyen gyermeknek dolgozó szülei vannak, de az alacsony bérek és az instabil munka a szegénységi küszöb alatt él. Jó esély arra, hogy a gyermeke osztálytársai közül néhányan küzdenek olyan kérdésekkel, mint az élelmiszerbiztonság és a hajléktalanság.
Lehet, hogy kísértetiesen mondod a gyermekeidnek: "Egyél a brokkoliádat. Vannak olyan éhező gyerekek a világ más részein, akik szeretnek enni. "De az emberekről, akik egy másik kontinensen élnek, túlságosan távol vannak a gyermeke világától, hogy megértse.
Rengeteg ember küzd a szegénységgel, sokkal közelebb az otthoniakhoz. A közösség valódi élethelyzetéről beszélhet, amely segíthet abban, hogy jobban megértse, mi a szegénység.
A szegénységben élő gyermekek egész életen át tartó következményekkel járhatnak. A szegénység a következőképpen érintheti a családokat:
- Oktatási problémák - A szegénységben élő gyermekek több problémát tapasztalnak, és kevésbé valószínű, hogy továbbtanulják az oktatást.
- Viselkedési problémák - A szegénység befolyásolja a gyermek társadalmi és érzelmi fejlődését. A szegénységben felnövő gyermekek nagyobb valószínűséggel viselkedési problémákat mutatnak.
- Fizikai egészségi problémák - A gyermekszegénység az asztma, az elhízás, a nyelvi fejlődési problémák és a megnövekedett sérülés kockázatával jár.
- Mentális egészségügyi problémák - A szegénységgel járó toxikus stressz növeli a pszichiátriai rendellenességek kockázatát.
- Csökkentett általános jólét - A tanulmányok azt mutatják, hogy a szegénység a gyermekek jólétének legnagyobb veszélye, és élethosszig tartó következményei lehetnek.
A szegénységgel kapcsolatos beszélgetések tartása lehetőséget kínál arra, hogy gyermekét neveljék, valamint egy időben, hogy elősegítse az együttérzést mások számára. Amikor a gyermeke egy kicsit jobban megérti, miért éppen más emberek élnek, nagyobb az empátiája azoknak, akik szegénységet tapasztalnak.
Keressen lehetőségeket a tárgy megkeresésére
Ahelyett, hogy a szegénység témájából kikerülne, kipróbálhatja a természetben való előtérbe helyezés lehetőségét. Akkor konkrétan beszélhetsz róla.
Amikor a hálaadás élelmiszert vezet az iskolában, beszélj a gyermekeiddel arról, hogy miért adományozod a konzervárukat. Vagy ha az ünnepnapokon egy ajándékozott meghajtó, magyarázza el, hogy egyes családoknak nincs elég pénzük ajándékokat vásárolni.
Készüljön fel a nehéz kérdésekre
Egyik pillanatban a gyermeke észreveszi, hogy társaik vagy a közösségben élő emberek szegénységben élnek. Készüljön fel olyan kérdésekre, mint például:
- Miért Anna minden nap ugyanabban a ruhában viseli az iskolát?
- Miért van az, hogy az asszony pénzért kér pénzt?
- Miért nem az a férfi, aki cipőt visel?
- Miért mondja Zack, hogy ingyenes ebédet kap az iskolában?
Amikor a gyermek kérdéseket tesz fel, ez egy olyan jel, amelyre több információra van szüksége. Fontos megadni a kor megfelelő válaszokat.
Adj egyszerű magyarázatokat az általános iskolai gyerekeknek
A gyerekek nem értik a pénzeket vagy a közgazdaságtant. A gyermeki éhezésről szóló hirdetés olyan ártatlan kérdéseket vethet fel, mint például: "Miért nem mennek a szüleik a boltba, és többet vásárolnak?"
Az 5 és 8 év közötti gyerekek készen állnak arra, hogy egyszerű magyarázatokat tanuljanak a szegénységről. Próbálj valami olyasmit mondani, hogy "Néhány ember nem képes elég pénzt keresni ahhoz, hogy élelmet vagy otthont vásároljon."
Ebben a korban nem kell hosszadalmas magyarázatot adni azokról a tényezőkről, amelyek megakadályozhatják, hogy valaki élhető fizetést szerezzen. A fogyatékosságról, a kábítószerrel való visszaélésről és a szegény gazdaságról folytatott megbeszélések várhatják a tinédzser vagy tinédzser évekig.
Beszélj Tween-kel és Tinédzserekkel a mögöttes okokról
A tweensek és a tizenévesek képesek megérteni néhány oka annak, hogy a szegénység létezik. Beszéljünk azokról a tényezőkről, amelyek hozzájárulnak a szegénységhez, például:
- A gazdagok és a szegények közötti jövedelmi különbség
- Olyan munkák hiánya, amelyek megfelelő béreket fizetnek
- Az oktatás hiánya
- Az egészségügyi ellátás és a gyermekgondozás magas költségei
- Az anyagcsere és a mentális betegségek
- fogyatékkal élő
- Válás
- Generációs szegénység
Amellett, hogy a szegénység okairól beszélünk, megvitassuk a hatásokat. Egyszerű magyarázatot adni a kormányzati szolgáltatásokról és az erőforrásokról az emberek segítségére, de arról is beszélni, hogy milyen nehéz lehet az embereknek a szegénységből való kilábalása.
Ügyeljen a küldeni kívánt üzenetekre
Azokat a dolgokat, amiket csinálsz, valamint azokat a dolgokat, amiket nem teszel, elküldjük gyermekek üzenetét a szegénységben élő emberekről. Például ha egy személlyel kapcsolatba lépsz egy panhandler mellett, gyermeke azt feltételezheti, hogy a hajléktalan emberek alatta vannak, ezért fontos megmagyarázni, miért nem adsz idegeneket az utcai készpénzben.
Mondj valami hasonlót: "Nem adok pénzt az embereknek, mert nem vagyok biztos benne, hogyan költik el. De néha néha néha néha néha vásárolok nekik. "Vagy magyarázd el, hogy pénzt adományozsz olyan programokhoz, amelyek segítenek a hajléktalan embereknek enni és menedéket tartani.
Az is fontos, hogy elkerüljük a kemény munkával járó üzenetet, mindig megakadályozza a szegénységet. Ha olyan dolgokat mondasz, "Keményen dolgozom, hogy egy szép házban élhessünk", a gyermeke arra következtethet, hogy a szegénységben élő embereknek lustanak kell lenniük.
Szerezd meg a gyermeket a segítségnyújtásban
A pénzeszközöknek a jótékonysági adományozásra való felajánlása nem taníthatja sokszor a gyermekeit a mások segítésére De bevonva őt elsőként a rászorulók segítéséhez segíthet abban, hogy jobban megértse, hogyan kezelheti a szegénységet.
Szerezd meg a gyermeket, hogy adományoz néhány játékát vagy fel nem használt ruháját másoknak. Kérd meg tőle, hogy válassza ki, hogy mely cikkeket adjon és beszéljen arról, hogyan segíthet más gyermekeknek, akiknek a szülei nem tudnak játékokat vagy ruhákat vásárolni. Hozd el gyermekeidet a boltba, hogy élelmiszert vásárolj egy élelmiszernek. Kérdezze meg őt, hogy vegyen ki olyan konzerv vagy száraz termékeket, amelyeket olyan családok számára adhat, akik nem képesek engedni maguknak az ételt.
Amikor a gyermeke látja, hogy lépéseket tehet a különbség elérése érdekében, úgy érezheti, hogy inspiráltabb, hogy a jövőben további jóindulatú cselekményeket hajtson végre.
Beszéljétek meg a rendelkezésükre álló biztosítékokat
A szegénységről beszélhetünk, hogy a gyermeke egy kicsit szorongóvá válik. Aggódni tud, hogy elfogyasz az ételből, vagy hogy egy nap talán hajléktalan leszel. Tehát fontos minden olyan biztosítékról beszélni, amelyet a helyén tarthat.
Ha van egy barátod vagy rokonod, aki segíthetne, ha a szerencséden állna, mondjon valami hasonlóat: "Mindig nagymamával élhetnénk, ha nem lenne saját otthonunk." Vagy magyarázza meg, hogy vannak kormányprogramok a helyén amelyek segítenek az embereknek, akik nem engedhetik meg maguknak az ételt.
Természetesen, mint felnőtt, tudod, hogy még a legjobb biztosítékok sem bolondok. Lehet, hogy soha nem kell szembenéznie egy szerencsével, amely nagy szükség van a családjára, de mindannyian szembesülünk ezzel a lehetőséggel.
A legjobb dolog, amit tehetsz a gyerekeid számára, biztosítod őket, hogy mindig ott vagy, hogy szeretni és megvédeni őket, és függetlenül attól, hogy hol vesznek el a körülmények, mindig meg fogjátok tenni. A fentieken túlmenően, különösen a kisgyermekekkel való megosztás túl sok lehet számukra.
> Források:
> Amerikai Gyermekgyógyászati Akadémia: Beszélünk a szegénységről.
> Humble S, Dixon P. Az iskolázottság, a család és a szegénység hatása a gyermekek megszerzésére, potenciáljára és bizalmára - Kinondoni, Dar es Salaam, Tanzánia bizonyítékai. International Journal of Educational Research . 2017-re; 83: 94-106.
> Fő G. A gyermekszegénység és a szubjektív jólét: A gyermekek tisztességes és a háztartáson belüli részvételre gyakorolt hatásának hatása. Gyermek- és ifjúsági szolgáltatások felülvizsgálata . 2017. június.
> A szegénység elleni gyermekek nemzeti központja: a gyermekszegénység.
> Pascoe JM, Wood DL, Duffee JH, Kuo A. Közvetítők és a gyermekszegénység hátrányos hatásai az Egyesült Államokban. Gyermekgyógyászat . 2016-ra 137 (4).