Tinédzser tanítása Hogyan érjük el céljukat
A célok kitűzésének módja fontos életképesség a tizenévesek számára. A tizenévesek, akiknek céljaik vannak, kevésbé hajlamosak az életen keresztül céltalanul vándorolni. Ehelyett arra ösztönzik őket, hogy keményen dolgozzanak, hogy elérjék a legnagyobb lehetőségüket.
A tizenéves céloknak nem kell életet megváltoztatniuk. Ehelyett a cél olyan egyszerű lehet, mintha elegendő pénzt takarítanék meg, hogy megvásárolja a báli ruhát vagy megkapja a B geometriát.
A cél elérése segíthet a tinédzsernek megismerni magáról. És segíthet neki abban, hogy a jövőben nagyobb célokat teremtsen magának.
A célok megkövetelik, hogy a tizenévesek gondolkodjanak azon, amit el akarnak érni. Aztán, hogy sikeresek legyenek, azonosítaniuk kell azokat a lépéseket, amelyeket meg kell tenniük e célok elérése érdekében.
Hogyan segíthetik a szülők a tizenévesek elérésére a cél elérését?
A gyermekek sok támogatást igényelnek a felnőttektől, hogy segítsenek elérni céljukat. Nem tudják megvásárolni saját hangszerüket, és nem tudják magukat a kosárlabda gyakorlathoz vezetni.
A tizenéveseknek viszont sok más készsége és erőforrása van. Így kevesebb támogatásra van szükségük tőlük, hogy elérjék céljukat, amennyiben ismerik a célok meghatározását.
A tinédzser évek nagyszerű alkalom arra, hogy megtanítsák a célbeállítási stratégiákat. Függetlenül attól, hogy sikeres-e a cél elérésében, értékes életórákat tanulhat útközben. A hibák , kudarcok és kudarcok csodálatos tanárok lehetnek.
Hozzon létre egy céllal beállító munkalapot a tizenéveshez
A célok meghatározásának és elérésének egyik kulcsa az eléréséhez szükséges lépések megértése. Az írása a legjobb módja annak, hogy segítsen a tinédzsernek gondoskodni a gondolatairól, és dolgozzon ki egy tervet.
Íme a lépések, amiket megtaníthatsz a tinédzsernek, hogy kövesse az alábbiakat:
- Határozza meg a célt és írja le. Hozz létre egy olyan célt, amelyet a tinédzser irányít. Például a tini nem tudja ellenőrizni, hogy ő lesz-e a leggyorsabb futó az egész iskolában. De a borotválkozáson 30 másodperc múlva dolgozhat.
- Sorolja fel a cél eléréséhez szükséges feladatokat. Gondoljon mindegyik lépésről, amely közelebb visz a célhoz. Tehát ha a tini célja egy autó megvásárlása, szüksége lesz egy munkára. És ahhoz, hogy munkát kaphasson, ki kell töltenie a munkát.
- Kezdje el dolgozni a feladatokat. Segítsen a tini személynek azonosítani, mikor elkezdi a célját. Írja le a naptárba. És döntsön arról, hogy milyen gyakran csinálja. Például azt mondhatja: "Majd hétfőn indulok el edzőterembe, és 30 percig fogok dolgozni három napot hetente." Speciálisak.
- Adja hozzá a feladatokhoz szükség szerint. Még a legjobban kialakított terv is megfelel a váratlan. Lehet, hogy úgy gondolod, hogy mindenre gondolsz, de hajlandó változtatni és felvenni a feladatok listáját, ha valami újabb keletkezik.
- Ellenőrizze a feladatok befejezését követően. Kevés dolog elégedettebb, mint visszanézni a dolgok listájára, és észre kell venni a már elért haladást.
- Ha minden feladat befejeződött, határozza meg, hogy a cél teljesül-e. Ha igen, hozza létre a következő célt. Ha nem, akkor módosítsa a célt.
Célok befejezése és újak létrehozása
Minden alkalommal, amikor a tinédja befejezi a célját, beszéljen róla. Tekintse át a lépéseket, amelyeket végrehajtott, és ellenőrizze, hogy miként lépte túl az akadályokat vagy a kudarcokat. Beszéljétek meg a tanulságait.
Ezután segítsen neki új célokat beállítani magának. Fontos, hogy a tinédzser mindig legyen olyan célja, hogy dolgozik, hogy folyamatosan kihívást jelenthet a jobbá váláshoz.
Akár egészségesebb, boldogabbá válik, vagy jobb az iskolában, segít abban, hogy azonosítson olyan reális célokat, amelyek segítenek neki abban, hogy elérje a legnagyobb lehetőségét.