Nyilvánvalóság a tapasztalat személyiségjegyekhez

Mit jelent nagy a nyitottság a tapasztalatokhoz?

A pszichológiában a személyiséget gyakran öt személyiségfaktor alapján értékelik. Ezek, amint azt az Oregoni Egyetem Személyiség- és Szociáldemokrácia Labja írja le:

Mit jelent a nyitottság a tapasztalatok értékelésére?

Az a személy, aki nagy tapasztalattal rendelkezik, kreatív, rugalmas, kíváncsi és kalandos. Élvezi az elméjét és az érzéseket, mint például a művészettel, új zenét hallgat, az egzotikus konyha mintavételezését, az irodalom és a költészet olvasását. A nyitott személy szereti változatosságot a mindennapi életében, és újszerű kívánságokra vágyik.

Másrészről az a személy, aki alacsony a tapasztalat iránti nyitottsággal, általában a következő rutinokat élvezi, szereti a kiszámíthatóságot és a struktúrát, és rendszerint nem hajlandó bevonni képzeletébe.

Hitei általában megfelelnek a status quo-nak, és a megszállás, ruházat és más vásárlások választása általában megfelel a főbb szabványoknak.

A legtöbb ember személyisége valahol e két szélsőség közé esik.

Hogyan használják a tapasztalatok értékelésének nyitottságát?

A Big Five minősítési skálákat a személyiség különböző célokra történő felmérésére használják.

Például:

Azok a személyek, akik magasra értékelik a nyitottságot a tapasztalatokra, gyakran jó vezetők. A kreativitást és rugalmasságot gyakran a vezérigazgató, a sikeres művészek és az innovatív gondolkodók társítják. Bár a tapasztalat nyitása néha az intellektuális képességhez (IQ) kapcsolódik, a valóság az, hogy a minősítés nem kapcsolódik közvetlenül az intelligenciához.

A tapasztalatok nyitottsága szintén fontos minőség a kapcsolatok megfontolása során. Az újdonságot és a kalandot vágyó személy nem feltétlenül egyezik a struktúrát és a következetességet kedvelő emberekkel. Ráadásul azok a személyek, akik a tapasztalat nyitottságában magas színvonalúak, értékelik a művészetet és a kultúrát a hagyomány és a biztonság tekintetében.

A nyitottság növelése a tapasztalatokhoz

A tapasztalatok iránti nyitottság fokozatosan 20 éves korig növekszik. A tweensek szülei ezt a természetes növekedést építhetik az eltérő gondolkodás ösztönzésével. Ezt teheti meg, ha együtt verseket ír vagy művészeti múzeumba megy, és beszélsz arról, hogy mit látsz a festményekben.

A kutatások azonban azt sugallják, hogy a tapasztalat nyitottsága bizonyos mértékig örökölhető. Azt is alakítja a személyes tapasztalat és a temperamentum. Ugyanakkor azonban előfordulhat, hogy a kognitív képzés növeli a nyitottságot a tapasztalathoz. Ha kihívja magának az új dolgok kipróbálását, tényleg segíthet neked abban, hogy jobban megismerkedjen.

források

Rathus, Ph.D., Spencer. Pszichológia: fogalmak és kapcsolatok, rövid változat. 8. kiadás. 2007. Belmont, CA: Thomson, Wadsworth.

> Srivastava, Sanjay. A nagy öt személyiségdomain mérése. Personality and Social Dynamics Lab, Oregon Egyetem. Web. 2017.