Lelövõ szülõi különbözik attól, hogy a tehetséges gyermekeit megtámadják
Ha tehetséges gyermeked van, aggódhatsz attól, hogy unatkozik és elveszíti a tüzet, hogy megtanuljon. Bár meg akarja tartani a kihívást és ösztönözni, nem akarsz szülőként lenni, aki túl sokat tolja a gyerekeiket. Ez vezethet a lázadó viselkedéshez, vagy akár a tanulási ellenszenvhez. A végeredmény lehet egy unatkozó vagy akár megalázó gyermek, aki elkezdheti az eljárást.
Gyermekek, akiket megtanulnak
Nagyon gyakran a probléma nem az, hogy a szülők túlságosan lendületesek, hogy a tehetséges gyermekeiket vonzza őket. A gyermeke azt jelenti, amit néhányan "dühnek tanulni". Ez azt jelenti, hogy úgy tűnik, meghajtott tanulni. Kisebb vagy semmilyen ösztönzésre nincs szükségük a tanuláshoz, különösen ha a téma valami, amit meg akar tanulni. Természetesen, hogy tudni akarnak erről, tudniuk kell róla, hogy a szülők bemutathassák gyermeküket új témáknak. Ez sem nyomja meg.
Például egy 30 hónapos fiú, aki el akar olvasni. Már " megtörte a kódot ", és képes olvasni egyszerű kifejezéseket. Valójában kezd olvasni könnyű olvasókat. De nem tud elég olvasni, és teljesen elolvassa bármit és mindent, beleértve a plakátokat és a teherautók oldalát. Annak érdekében, hogy támogassa érdeklődését az olvasáshoz, legalább hetente egyszer vigye el a könyvtárba.
Valószínűleg nem kellett volna kényszeríteni őt, hogy menjen, valószínűleg az lesz, hogy megkérje, hogy vegye el.
Nem nyomja meg, ha a gyermek a kezdeményező
Sok ember, köztük a tanár, nem érti ezt a dühöt a tanuláshoz, és azt fogja mondani, hogy hagyja abba a gyermeke nyomását. Mindaddig, amíg a gyermek a tanulási vágyat kezdeményezi, ne figyeljen ezekre a kritikusokra.
Azt akarja, hogy képesek legyetek ápolni a gyermek érdekeit, hogy megvédje őt.
Ha gyermeke kisgyermek vagy óvodás gyermek, akkor van módja annak, hogy gyermekét otthon ösztönözze . Ügyeljen arra, hogy bemutassa a különböző típusú területek felfedezését. A nyelv, a betűk, az olvasás, a számok, a természet és a tudományon túl gondolkodik a művészet és a zene bemutatásáról is.
Ha gyermeke iskolába jár, vagy már iskolába jár, akkor meg tudja határozni, hogy az iskola jó illeszkedésű-e, ezért valószínűleg kihívást jelentő és ösztönző környezet lesz az iskola és programjainak alapos értékelésével .
Akár gyermeke az iskolában van, nem, vannak jó módjai annak, hogy ápolják képességeit . A vezetésük mellett ösztönözzük őket arra, hogy bővítsék érdekeiket, és kreatív módon találják meg őket. Például egy kémia érdeklődő gyermek jól érezheti magát. Keressen külső tevékenységeket az Ön területén, valamint tartsa otthonában készletezett erőforrások.
A Word Verywelltől
Természetesen aggódni kell attól, hogy az, amit csinálsz, inkább a nyomást, nem pedig a gyermeke kihívását vagy táplálását. A gyermeknek kell az, aki arra törekszik, hogy többet adjon. Ha vonakodást mutatnak, valóban túlszárnyalhat.
Használd ezt a jelzést, hogy hagyd, hogy ők vezessenek.