A tehetséges gyermekeket, különösen a verbális tehetségűeket gyakran az ügyvédekhez hasonlítják: vitatkoznak, mintha bíróság elé állnának. Az a helyzet, amiről általában vitatkoznak, a saját. Vitatkoznak a szabályokról, a büntetésről, a fegyelemrıl, az esti, a vacsoráról. Alapvetően szinte bármit vitatnak, amit nem szeretnek vagy el akarnak kerülni. Bár egy tehetséges gyermek kiváló érveket tud felmutatni, fontos, hogy a szülők meggyőződjenek róla, hogy továbbra is felelősek.
Nem számít, milyen gyönyörű a gyermek, még mindig gyerek, és a gyermekek, még a tehetségesek is , iránymutatást igényelnek. Szabályokra van szükségük, és szükségük van következményekre, amikor megszegik ezeket a szabályokat. A tehetséges gyermekeket soha nem szabad elszenvedni a rossz viselkedésektől, mert jó eséllyel bírnak szabály megsértése miatt. Ha a gyerekek a rossz magatartás következményeiről beszélhetnek, akkor ők, nem szüleik, végül az irányítás alatt állnak.
Hogyan nem vitatkozhatod a tehetséges gyermekeiddel és fenntartod a kontrollt?
- Törölje a szabályokat.
Ha egy kis ügyvédrel kell foglalkoznia, akkor el kell gondolkodnia. Ez azt jelenti, hogy előre kell látnod, hogy a gyermeke megtalálja a kiskapukat, amellyel egy szabályban maradt. Például, ha elmondod a gyermekeidnek, hogy ideje az ágyra, és később megtalálod őt - az ágyban -, biztos lehet benne, hogy a gyermek megtalálta a kiskaput. Nem mondtad, hogy nem tud játszani. Csak azt mondtad, hogy ideje volt az ágyhoz. A gyermeknek előre kell tudnia, hogy mit jelent, amikor azt mondja, hogy ideje az ágyra.
- Tisztítsa meg a szabályok megszakadásának következményeit.
A tehetséges gyermeknek el kell fogadnia, hogy megszegte a szabályt, de még mindig vitatja a következményeket. Gondolja, hogy a szabály tisztességtelen, vagy a büntetés tisztességtelen, és a tehetséges gyerekekkel szemben a méltányosság kérdése nem egyszerűen vitás kérdés. Gyakran mélyen érzik az igazságot. A méltányosság azonban kevésbé probléma, ha a szabály megsértésének következményei az elejétől kezdve egyértelműek.
- Kerülje el a tárgyalási következményeket, miután egy szabály megszakadt.
Egyes tehetséges gyerekek annyira vitathatják az ügyet, hogy szüleik engedményeznek és tárgyalnak új következményekkel. A szabály megszegése után folytatott tárgyalások majdnem olyan rosszak, mint a következmény teljes kiküszöbölése. Lehet, hogy valóban egyetért a gyermekeivel, de a tárgyalások következményeit meg kell tenni, mielőtt a szabályokat megszakítják, nem pedig utána. Ez azt jelenti, hogy ha egy gyermeknek kérdései lennének egy szabályról és annak következményeiről, vagy egyikük sem értett egyet, akkor kellett volna kérdeznie a szabály megalkotásakor. Ez az egyik oka annak, hogy a szabályokat és azok megsértésének következményeit az elejétől fogva tisztázzák. - Ne vitatkozz!
Ez egy kemény tipp, amit követni kell, mert könnyű belevágni a vitába. A tehetséges gyerekek szülei nem tudnak segíteni abban az időben, hogy lenyűgözik a kisgyermekek képessége, hogy megmagyarázzák a dolgokat, és jó, logikus érvelést teremtsenek. Ezek a szülők válaszolni kívánnak minden gyermek kérdéseire, például: "Miért kell ágyba mennem, mielőtt sötét lenne, amikor ....?" Azonban a legjobb válasz erre a kérdésre : "Tudtad, hogy lefekvés, de nem volt hajlandó menni, holnap más lefekvésről beszélhetünk, de még mindig nem fogod tudni figyelni a Bill Nye-t A holnapi Guy videót, mert tudtad, hogy ez a büntetés, ha nem akarsz lefeküdni, amikor kéne.
- Növelje a következményt, ha gyermeke továbbra is vitatkozik.
Adjon gyermeke számára egy esélyt, hogy először figyelmeztetéssel adja le az érvelést. Például azt mondhatja: "Ha ismét vitatkoznál velem, akkor képtelen leszel látni Bill Nye-t két napig." Ha a gyermeke továbbra is vitatkozik, közölje vele, hogy két napig elveszítette a Bill Nye kiváltságait, és ha újra vitatkozik, akkor három nap lesz. A tehetséges gyerekek elég világosak ahhoz, hogy tudják, hogy meg kell állítaniuk a vitatkozást. - Légy konzisztens és kövesse nyomon a következményeket.
Nem jó levenni a kiváltságokat, ha csak szóban történik. A tehetséges gyerekek látják ezt a gyengeséget és kihasználják! A következő alkalommal, amikor vitatkozni akarnak, folytatják és vitatják, függetlenül a fenyegetésektől, mert látni fogják, hogy a fenyegetések üresek.
- A következmények ésszerűek és végrehajthatók.
Nem nagyon hasznos elmondani egy négyéves gyermeknek, hogy három hónapig nem lesz képes barátkozni. Ez túl hosszú, feltéve, hogy sikerül érvényt szereznie. A tehetséges gyerekek általában találhatnak valami mást, hogy helyettesítsék a kiváltságokat, amelyeket elvettek, így vesztesége értelmetlenné válik.
Ezek a tippek akkor működnek legjobban, ha a szülők a kezdetektől fogva használják őket Ugyanakkor még az idősebb gyermekekkel is dolgozni fog, de minél régebbi a gyermek, annál hosszabb ideig fog működni ezek a stratégiák. A konzisztencia a legfontosabb. Ha megadja és vitatkozik, alapvetően vissza kell térnie a négyzetre. Valójában a négyzetbe jutsz, mert amikor beadod, megerősítetted az ötletet, hogy a vitatkozás működik!
Mindenesetre élvezd gyermeke csodálatos érvelési képességét. Ne hagyd, hogy irányítsa a családi életét.