Fix viselkedési problémák a pozitív megerősítéssel

Példák a pozitív megerősítési jutalmazásokra

A pozitív megerősítés fontos szokás a szülők számára, mert a gyerekek olyan könnyen figyelmen kívül hagyhatók, amikor megfelelően viselkednek. Ez az a bomlasztó és irritáló viselkedés, amelyet hajlamosak észrevenni és reagálni. Tanulj magadnak arra, hogy megmutassa gyermekeinek, hogy értékeli erőfeszítéseit, és felismeri azokat a dolgokat, amiket jól csinál.

Valójában a pozitív megerősítéssel könnyű megoldást találni a viselkedési problémákra.

A pozitív erősítők használata segíthet abban, hogy a gyermeke megtegye a mindennapi feladatokat, amire szüksége van. Felszedés után, a fogak fogmosása és az ágyban való fekvés csak néhány olyan dolog, amit pozitív megerősítéssel lehet javítani.

Bármilyen típusú jutalom vagy ösztönzés, amit a gyermeknek ad, ami növeli a gyermek viselkedését, pozitív erősítő.

Pozitív erősítők - A tevékenységek belsőleg jutalmazhatók:

A pozitív erősítők olyan jutalmak, amelyek arra ösztönzik a gyermeket, hogy gyakrabban vagy időben végezzenek feladatot. Példák:

Pozitív erősítők - fizikai jutalmak, amelyek növelhetik a pozitív viselkedést:

A pozitív erősítők magukban foglalhatják a fizikai jutalmakat is, amelyeket a gyermeke szeretne. A szülők és a tanárok által használt közös kézzelfogható előnyök közé tartozik:

Legyen pozitív megerősítő munka az Ön számára

A postális erősítők a legjobbak, ha a megfelelő viselkedést jutalmazza, amint ez megtörténik, és a lehető legrugalmasabb. Nagyon sok mentális és fizikai energiát igényel, hogy lépést tartson az impulzív gyerekekkel, de ha elmaradsz, a beavatkozások kevésbé lesznek sikeresek és egyáltalán nem segítenek.

Ezenkívül engedje meg, hogy a természetes következmények negatívvá váljanak a rossz viselkedés miatt. Például egy gyermek, aki nem hallgatja az osztályban, késedelmesen kell maradnia, hogy megkapja a házi feladatát. Igen, ez bosszantó lehet, de ez természetes következménye a viselkedésének. Amikor találkozol az iskola után, akkor megoldhatja azokat a módszereket, amelyekkel biztosíthatja, hogy a gyermek megkapja a szükséges házi feladatokat - és időben is otthon marad, hogy élvezze a délutánt.

Kerülje el a gyerekek előadását és kritikáját.

Ahelyett, hogy a probléma viselkedéséről és következményeiről számolnunk kell. Ahelyett, hogy valami olyasmit mondana, hogy "csak nem kapod az üzenetet, ugye?" akkor azt mondja: "Látom, hogy nem fordult újra a házi feladatába, attól tartok, ez azt jelenti, hogy ma este kétszer annyi házi feladat lesz."