Hogyan tanítsuk meg a gyermek korai látószóképességét otthon

Soha nem túl korai, hogy tanítsa a gyermek korai látószóképességét . A gyerekek jóval korábban kezdik el tanulni a tudást a környezettől fogva, mint annak a képességét, hogy szavakkal és cselekvésekkel demonstrálják. Még akkor is, ha gyermeke megmutatja a tanulási nehézségek korai jeleit, támogathatja gyermeke korai olvasási készségét olyan módon, amely megfelel a fejlődési szintjének.

1 -

Olvassa el, olvassa újra és olvassa tovább
Blend Képek - Jose Luis Pelaez Inc / Márka X Pictures / Getty Images

Olvassa el a gyermeke néhány percet minden nap. A csecsemők számára válassza ki azokat a képkönyveket, amelyek párosítanak szavakat a szavak ábrázolásával. Számos megfelelő könyv közül választhat, amely tanítja a színeket, számokat, méreteket, állatokat és más fogalmakat.

A kisgyermekek számára válasszon könyveket rövid mondatokkal és színes illusztrációkkal.

Mind a csecsemők, mind a kisgyermekek számára, ugyanazok a könyvek újra és újra felolvasása fogalmakat felismerni és a nyelv és a hangok tudatosságát fejleszteni.

2 -

Növelje gyermekének vizuális és nyelvi felismerési készségeit

Amikor a lehetőség bemutatkozik, mutasson tárgyakat képekre, és mondja meg az objektum nevét a gyermeke számára. Használjon képeket ismerős tárgyakról, magazinokról és tárgyakról a katalógusokban. Ez a tevékenység segíti a gyermeket a szókincs kifejlesztésében, a szóbeli érvelési készségekben , a vizuális feldolgozásban, a képfelismerésben és a memóriában.

3 -

Címkék az otthonában

Az index kártyákon, a közös háztartási tárgyak nyomtatási nevéről. Csatlakoztassa a kártyákat az általuk képviselt objektumokhoz. Ahogy a gyermek használja ezeket az objektumokat, mutassa meg és mondja ki a kártyán lévő szavakat.

Megtalálhatja a tárgyak katalógusos képeit, kivághatja őket, és megerősítheti őket az index kártyákhoz. Amikor a gyermeke egy tárgyat használ a házban, például egy székben, kérje őt, hogy mutassa meg a nevét. Ha segítségre van szüksége, mutassa meg a címkét és mondja: "Ez egy szék."

Légy pozitív és mosolyogjon. Ez a szórakozás mindkettő számára fontos módja annak, hogy segítsen a gyermeknek a tanulásban.

4 -

Hozzon érzékszervi címkéket a háztartási tárgyakhoz

Próbálja díszíteni a szavakat a flash kártyákon. Engedélyezze a gyermeket, hogy válasszon dekorációkat a betűk vonalainak ragasztásához. Száradás után olyan kártyákkal rendelkezünk, amelyekben a ragasztott gerincek vannak.

A tapintható tanulók érezhetik a leveleket, ahogyan tanulnak. Az óvodások érdekes betűket készíthetnek a tészta, a fonal vagy a flitterek betűkkel történő beillesztésére. Gyermeke az ujjaival nyomon követheti a leveleket, ahogy megtanulja őket, ha úgy dönt.

Helyezze a kártyákat a megfelelő tárgyakra. Mint mindig, gyönyörködj gyermekeidet egy jó munkához. Ha készen áll, gyermeke gyakorolja a szenzoros címkéket üres lapokkal.

5 -

Játszd a Név Játékot

Ez a játék címkéket is igényel. A gyermek válassza ki, hogy melyik címke felel meg az objektumnak. Először válasszon két kártyát, egy olyan objektumot, amelyik egy objektumot illesz, és amelyik nem egyezik meg. Kérje meg a gyermeket, hogy válassza ki, melyik kártya illik az objektumhoz. Segítsen neki, ha szükséges.

Maradj pozitív, még akkor is, ha ő választja a rossz választ. Vidáman adja meg a megfelelő kártyát, hogy helyezze az objektumot. Ahogy fejlesztette képességeit, három, négy vagy több kártya közül választhat, hogy azonosítsa az objektumot.

6 -

A címkék és a megfelelés olvasása

Miután a gyermek felismeri a szavakat a címkéken és hangosan mondja a szavakat, itt az ideje, hogy elolvassa õket, hogy õ is felolvassa õket. Kérje meg, hogy olvassa el a kártyákat. Várjon körülbelül öt másodpercig, hogy megengedje a gondolkodási időt. Ha hiányzik a szó, adja meg neki a választ, és tegye félre a kimaradt kártyát.

Készítsen egy halom hiányzó kártyát, és menj át őket újra vele, miután a nevét magával együtt mondja. Gyakorold ki a kimaradt kártyákat úgy, hogy illeszkedik az objektumokhoz és mondja a neveket. Csináld a játékot, és dicsérjétek erőfeszítéseit.

7 -

Új kártyákat készítsen képek nélkül

Miután gyermeke elsajátította a kártyákat képekkel, hozzon létre új kártyacsomagot képek nélkül. Játssza le a fent felsorolt ​​játékokat az új kártyákkal. Ha gyermeke nehézségekbe ütközik az új kártyákkal, egyszerűen helyezze őket a kártyákon lévő tárgyakra képekkel.

Menj végig a fent felsorolt ​​játékok között, miközben a kártyákat párosítjuk a már megismert kártyákkal. Fokozatosan távolítsa el a kártyákat a képekkel, mivel a gyermek gyönyörködtető képekkel ismerkedik meg az új kártyákkal.

8 -

Tanítsa a látószavakat a képekkel ellátott flash kártyákkal

Használjon közös szavakat tartalmazó flash kártyákat, hogy megtanítsa gyermekének a mássalhangzó-magánhangzó-egyhangú szavakat. Kezdje öt kártyával. Olvassa el a szavakat a gyermeke számára, és mutasson a képre. Találjon olyan tárgyakat a házában, amelyek megfelelnek a szavaknak. Ahogy a gyermek megismerte a játékot, mondja el a szót, és kérje meg tőle, hogy ezt is mondja.

Játssz a kártyákkal pár percig hetente két-három alkalommal. Kezdje a szavakkal és tárgyakkal, amelyeket a gyermeke mondhat, és könnyen elérhetők otthonában. Idővel a gyermek elkezdi önállóan elolvasni a szavakat, és több kártyát is hozzáadhat, néhányszor egy időben. A lényeg az, hogy szórakoztasson. Ha gyermeke küzd, vagy csalódott lesz, itt az ideje, hogy abbahagyja.