Tudja meg, miért csendben maradnak az elkövetők által célzott gyerekek
A zaklatás áldozata lehetett jelentős következményekkel járó következményekkel, amelyek az áldozatokat az egyedül, elszigetelten és megalázottan hagyják. Mégis, sok célpont nem mondja meg egyetlen embernek, hogy mi történik velük.
Az okok változatosak és személyenként változóak. Általában azonban a zaklatás félelmetes és zavaros, amikor először történik. Ez a tény elhagyja a legtöbb tweens és tizenévesek bizonytalan, hogyan kell kezelni a helyzetet.
Ennek eredményeként csendben maradnak, miközben megpróbálják kitalálni. Íme néhány további ok, amiért esetleg tétovázhatják, hogy a megfélemlítők célozzák őket.
Hervadt és zavart.
A zaklatás a hatalomról és az ellenőrzésről szól. Ennek eredményeképpen az áldozatok az erőszak vagy a gyengeség érzését keltik. Sok gyerek számára ez az érzést erős szégyent és zavart okozza. Hasonlóképpen, ha az áldozatokat azért zaklatják, mert valami olyasmi, amit az elkövetők rájuk nézve hibásnak találnak, gyakran túlságosan zavarba ejtik, hogy beszéljenek róla. Ha beszélni akarnak róla, akkor fel kell hívnia a figyelmet a "hibájukra". Néhány gyerek számára a gondolat, hogy a "hibájukat" könnyebbé tegye, rosszabb, mint maga a zaklatás.
Attól tartok, hogy a zsarnok visszavág.
Gyakran a gyerekek úgy érzik, mintha a bully- t jelentenék, nem fognak jót tenni. Ehelyett aggódnak, hogy a zsaruk csak rosszabbá teszik az életüket. Inkább megpróbálják megakadályozni a vihart egyedül, mint kockáztatni a problémát.
Néha még azt hiszik, hogy ha csendben maradnak, akkor a zaklatás végül véget ér.
Érezze a nyomást, hogy csöndben legyen.
Sokszor a gyerekek úgy érzik, hogy alkalmanként be kell fogadniuk a zaklatásokat, hogy tartozhassanak. Ennek eredményeként lemondanak a társaik nyomására, és elfogadják a zaklatás módját, hogy fenntartsák társadalmi helyzetüket.
A nyomás és a megfélemlítés keveréke gyakran klikkekben létezik. Az áldozatok gyakran vágynak az elfogadásra azokról az emberekről, akik zaklatják őket.
Aggódni, senki sem fog elhinni.
Sokszor, az üldözõk olyan gyerekeket céloznak meg, akik magányosak, különleges szükségleteik vannak, hajlamosak a mesemondásra vagy fegyelmi kérdésekre is lehetnek. Ennek eredményeképpen az áldozat nagyon tisztában van azzal, hogy néha bajban vannak, és amikor zaklatásra kerülnek, attól félnek, hogy mások feltételezik, hogy nem igazak. Ennek következtében csendben maradnak, mert úgy érzik, hogy a megnyitás nem lenne jó.
Aggódott, hogy egy kígyócímke van.
Amikor zaklatásról van szó, gyakran ez a kimondatlan titokzatos kódex a zaklatásról. A megfélemlítés áldozatai gyakran jobban félnek attól, hogy tattletale-nek, bébi- nek, patkánynak vagy csikónak nevezik a zaklatás bejelentésére, mint amennyit több visszaélés fennáll.
Érezd, mintha megérdemlik.
A gyerekek gyakran nagyon tudatában vannak hibájuknak. Ennek eredményeként, ha valaki beolvassa az egyik ilyen hibát, és elkezdi használni, hogy megalázkodik és zaklatás őket, automatikusan feltételezik, hogy megérdemlik a kezelést. Sokszor a gyerekek annyira belső jelentőségűek és önbecsülhetetlenek , hogy valamilyen módon egyetértenek a kapott kezeléssel.
Ne ismerjék meg a zaklatás finom formáit.
Sokszor, a gyerekek csak fizikai zaklatásról számolnak be, mert könnyen felismerhetők. Viszont nem jelentik a zaklatás sokkal finomabb formáit, mint a relációs agresszió . Nem veszik észre, hogy a pletykák elterjesztése, a mások elhagyása és a szabotázs kapcsolatok is zaklatásnak minősülnek.
Felteheti, hogy a felnőttek elvárják tőlük, hogy foglalkozzanak vele.
A zaklatás megelőzésével kapcsolatos összes előrehaladás ellenére továbbra is fennáll az a tény, hogy a gyerekeknek nehéz helyzetben kell lenniük. Attól félnek, hogy a felnőttek az életükben rosszul gondolkodnak róluk, vagy dühösek a megtapasztalt visszaélések miatt.
Továbbá, sok iskola nem képes megkülönböztetni a különbségtételt és a beszámolót. Ehelyett, mivel elfoglalták az akadémiai célok elérését, inkább nem zaklatják a gyerekeket, és arra ösztönzik a gyerekeket, hogy egyedül kezeljék az összes problémát. Ez különösen nehéz lehet, ha a gyerekek saját magukkal próbálnak küzdeni a potenciálisan erőszakos helyzetekkel.
A felnőttek félelme korlátozza a digitális hozzáférést.
Amikor a számítógépes zaklatásról van szó , a legtöbb gyerek nem fogja elismerni, hogy célzott, mert félnek, hogy szüleik vagy tanáraik nem engedik meg, hogy tovább használják az elektronikus eszközeiket. Ha a felnőttek ténylegesen elvesznek hozzáférést számítógéphez vagy mobiltelefonhoz, mert tiltakoztak, ez két üzenetet küld. Először is, nem érdemes megmondani egy felnőttnek. És másodszor, az áldozatnak kell hibáztatnia, mert ő az, akit megbüntettek. Ehelyett a számítógépes zaklatás elleni küzdelemnek magában kell foglalnia a levelek másolatainak megőrzését, az elkövető letiltását, jelszavak vagy telefonszámok megváltoztatását és a cyberbully bejelentését.
A Word Verywelltől
Mivel a gyerekek ritkán mondják el a felnőtteknek, hogy mit tapasztalnak, győződjön meg róla, hogy ismeri a zaklatás figyelmeztető jeleit . Például a gyerekek arra utalhatnak a zaklatásra, hogy sok a dráma az iskolában, a gyerekek zavarják őket, vagy nincsenek barátai. Mindezek a jelek arra utalnak, hogy a hatféle típusú zaklatás egyikét tapasztalják.
Ha gyermeke vallja magát célzásnak, mondja meg neki, hogy büszke vagy rá, hogy bátran beszélhet róla. Ez megerősíti, hogy értékeljük, hogy nyílt párbeszédet folytat az életében. Az is fontos, hogy elhiggye, mit mond a gyermeked, és vállalod magad, hogy dolgozz veled, hogy megoldásokat találj.
Emellett tartsd meg az érzelmeidet. Az idegesség, a düh vagy az érzelmek csak a gyermekét hangsúlyozzák. Ehelyett nyugodjon meg, és dolgozzon együtt egy terv készítéséhez. Amikor a gyerekek úgy érzik, hogy vannak lehetőségeik, kevésbé valószínű, hogy a negatív érzelmek és érzelmek leküzdik őket. Segítsen gyermeke megtalálni a módját, hogy válaszoljon és leküzdje a zaklatást .