Mi a különbség, és hogyan segíthetik a gyermek viselkedését?
Természetes következmények, ahogyan a "természetes" kifejezés azt jelenti, hogy mi történik minden beavatkozás vagy beavatkozás nélkül egy cselekvés vagy döntés miatt. Néhány jó példa erre a gyermek, aki megtagadja a kabátot, amikor hideg van, és nem visel semmit viselni, ha hűvösnek érzi magát, vagy egy gyermek ismételten elfelejtette hozni pénzt az ebédhez az iskolába, majd ebédidőben éhes volt.
A logikai következmények viszont az, amit egy szülő vagy gondozó gyermeknek ad, ha a gyermek rosszul viselkedik vagy megsért egy szabályt, és ideális esetben a rossz viselkedéshez kapcsolódik. Például egy olyan gyermek, aki nem hallgat, amikor azt mondják, hogy nem dobál egy labdát a házban, és elszakítja a lámpát, el kell hagynia a pótlékot, vagy többet kell tennie a pótlásért; egy gyermek, akinek azt mondják, hogy nem biciklizik az utcán, de ennek ellenére a biciklit a nap hátralevő részében elveszik.
A következmények lehetnek pozitívak vagy negatívak. Lefekvéskor a gyermek érezni fogja a pihentetést, és készen áll arra, hogy másnap megtanuljon, miközben harcoljon az esti és a túl későn érkező barátoktól, vagy tévézve nézzen ki, ami azt eredményezi, hogy a gyerek másnaposnak érezte magát a szomorú, kopaszságos és általánosságban.
Milyen következményekkel jár a gyerekek tanítása?
Általános szabályként a logikai következmények általában a gyermekek egészségének és biztonságának jobb választéka.
Végtére is, nem engedné meg, hogy a gyermek ne fogja meg a fogát, és ne engedje meg a természetes következmény-üregeket; ebben az esetben egy gyermek, aki megtagadja vagy elfelejti az ecsetelést, logikus következményekkel járna, például nem kap desszertet vagy édességet, ha a család többi tagja is van.
Mind a természetes, mind a logikus következmények segíthetik a gyerekeket abban, hogy jobb választási lehetőségeket és hibákat tanuljanak el. (A gyermeke valószínűleg nem fog harcba vonni a kabátot, ha például megrázza, és egy gyermek, aki elveszíti a mobiltelefonjának hozzáférését a túl sok szövegért, valószínűleg nem emlékszik rá, hogy ne tegye meg újra.) Néhány előnye következményei a gyermek viselkedésének módosítására :
- A következmények lehetővé teszik, hogy a rossz választás vagy viselkedési probléma távol legyen a gyermektől. Az akció következménye; a hangsúly a választáson és az eredményen van, nem a gyermeken.
- Nincsenek megfélemlítés, bírálat vagy büntetés. A választás történt, és valamihez vezetett, rövid és egyszerű. Tehát ha egy gyerek nem volt óvatos, elvesztette vagy eltört valamit, megkérdezik tőle, hogyan fog működni a helyettesítés, anélkül, hogy rosszul érezné magát attól, amit ő tett.
- A következmények a haragot és a büntetést kivonják az egyenletből, és a hangsúlyt a tanításra helyezik. Nem kell reagálni az érzelmekkel, és dühösnek kell lennie a gyermekeiddel, mivel a következmény az, ami tanítani fogja őt, nem hosszú beszéd arról, hogy mit csinált rosszul, kiabálva vagy büntetésben .
Ez a felelősség és a választás a gyermek kezébe kerül.
Intelligens módok a természetes és logikai következmények kihasználására
- Ne feledje, hogy a fenyegetések és a büntetés nem szükséges. "Ha nem hagyod abba most, megyek ..." nem szükséges, mert megértették, hogy ha a gyermeke "x" -et, akkor "y" eredmény lesz. A következmények felsorolása segít a gyermeknek látni, hogy mi lesz az eredmény, ha rossz választásokat tesz.
- Ne feledje, hogy mindez arról szól, hogy a gyermeke emlékeztesse a választásait. Ahelyett, hogy olyan fenyegetések lennének, mint például: "Ha nem hagyja abba a rúgást a testvéredre, akkor időbe foglak tenni!" egyszerűen emlékeztetheti a gyermeke figyelmét arra, hogy választása van: Lehet, hogy abbahagyja a testvér rúgását, vagy ül és nyugodjon le, és gondolkodik a tetteiről, amíg készen nem áll a bocsánatkérésre, és csatlakozik a család többi tagjához.
- Tartsd állandóan. Ha a gyermeke haragot vagy haragot fejez ki, amikor szembesül a következménnyel, nyugodj meg, és emlékeztesse gyermeke figyelmét, hogy ez volt a választása. Ne adjon be, és hagyja, hogy legyen az útja.
- Hagyja, hogy a következmény illeszkedjen a hibába. Ha gyermeke nem veszi fel a játékokat vagy a ruhákat, miután megkérdezték, a következmény lehet az, hogy nem játszik játékokkal - vagy számítógépen vagy videojátékokon -, amíg készen nem áll a tisztítására.
- Vigyázz az interakciódról, és barátságos, de határozott hangon beszélj. Nincs szükség arra, hogy dühös vagy felidegesd a gyermekeiddel, mivel ez egyszerű ok-okozati ügy - a hiba következménye.
- Ne beszélj a múltról - tartsd be a most és a közvetlen jövőt. Ne mondj olyan dolgokat, mint például: "Soha nem hallgattál" vagy "Mindig elfelejtesz." Ragaszkodjon a viselkedéshez, és a választása, amelyet a gyermeke tesz, ez eredményhez vezet. Próbálj meg nem menekülni a múltbeli cselekvéseken, vagy megítélni a jövőbeli cselekedeteit.