7 Meglepő dolgok A szülők nem tudnak a zaklatásról

Hogyan kerüljük el a gyermek életében való zaklatással való meglepetést

A szexuális zaklatás szinte minden nap. Ennek eredményeként a legtöbb szülő jól képzett a kérdésről. Beszélnek a gyerekekkel a zaklatásról és képesek azonosítani a figyelmeztető jeleket . Vannak még a szülők nagy hányada, akik folyamatosan figyelik a gyerekek online tevékenységét.

De a zaklatás összetett kérdés, amely folyamatosan fejlődik. Ennek eredményeként sok szülő megdöbbent, hogy megtudja, hogy a zaklatásra vonatkozó nézeteik gyakran hiányosak.

Itt vannak azok a hét legfontosabb dolog, amit a szülők gyakran nem tudnak a zaklatásról.

Néha az a gyerek, akit a gyermeke "barátok" -nak nevez, akik a legalacsonyabbak . Amikor a szülők úgy gondolnak, hogy a zsarnokok , gyakran elképzelik az elkövetők sztereotípiáit, beleértve azt a magányos gyermeket, aki utálja a világot vagy az átlag lányt , aki annyira társadalmi befolyással bír. Gyakran elcsodálkoznak a zsarolók, akiket elképzelnek, távol vannak a gyermekeiktől.

Ennek eredményeképpen a szülőket sokszor megdöbbentik, ha megtudják, hogy a gyerekek zaklatják a gyermekeiket, azok, akiket sok időt töltenek - azokat, amiket barátoknak hívnak. Győződjön meg arról, hogy a gyerekekkel beszél, hogy mi alkotja az egészséges barátságot és milyen tekintetben néz ki. Segítsen gyermekeinek azonosítani, hogy a gyerekek, akiket barátainak hívnak, valóban barátok.

Bármely gyermek képes a zaklatásra és az átlagos viselkedésre, beleértve a tiédet is. Egy szülő sem akarja megtudni, hogy gyermeke egy másik gyermeket zaklat. De el kell ismernünk, hogy lehetséges.

Még a jó otthonú gyerekek is részt vehetnek a megfélemlítésben, ha kölcsönös nyomást gyakorolnak . Ők is elkövethetnek zaklatásokat, ha megpróbálnak beilleszkedni vagy felmászni a társadalmi létrán.

Ügyeljen arra, hogy a gyermekeiddel tiszteletteljes viselkedéssel beszél. És keressenek olyan lehetőségeket, amelyek az empátiát adják, és növelik az életükben a társadalmi és érzelmi tanulást .

Ha felfedezed, hogy a gyermeke zaklató, akkor azonnal cselekedjen. Végezze el a fegyelmező magatartás megfelelő fegyelmét és figyelemmel kísérje a helyzetet annak érdekében, hogy megbizonyosodjon róla, hogy nem történik meg újra.

Nem minden szokásos viselkedés jelenti a zaklatást . Annyi információ volt a zaklatásról szóló hírekben, hogy az üzenet higított. Ennek következtében a szülők gyakran minden rosszindulatú szót vagy cselekvést zaklatásnak neveznek. Bár ezek a viselkedési formák soha nem megfelelőek és ugyanúgy sértőek, fontos megkülönböztetni a zaklatás viselkedését és a rossz magatartást . Fontos megérteni a különbségeket a zaklatás és a normális konfliktusok között.

A zaklatás az áldozat és az erőszakoskodó közötti egyensúlyhiányból áll. Szintén szándékos és ismétlődő. A név-hívás különösen zavaró típusú zaklatás lehet. Ha valaki egyszer hív egy nevet egy névnek, nem jelenti a zaklatásnak, de nap mint nap vagy egy név elhívása egy személynek a zaklatás. Győződjön meg róla, hogy megállapította, hogy gyermeke valóban zaklatást észlel, mielőtt megjelölné.

A gyerekek nem osztják meg annyit, amennyit csak gondolsz. Még azok a gyerekek is, akik szüleikkel nyitottak, gyakran elhagyják a részleteket. A közzététel hiányának okai változatosak.

De, mint szülő, fel kell ismerned, hogy amikor a gyermeke megismerteti egy megzavaró eseményt, amelyet megtapasztalt, vagy amit tanúként látott el, bizonyos részleteket hagyhat ki. Ráadásul a gyerekek hírhedten minimalizálják azt, amit tapasztalnak, különösen, ha úgy gondolják, hogy ki fogsz kápráztatni.

Hozzon létre egy bizalmat a gyermekeivel, amely elősegíti a megosztást. Tegyük fel például a gyerekeknek, hogy mondják el, hogyan kívánják a helyzetet kezelni. Ne túlzottan reagáljon arra, amit mondanak neked. Próbálj meg egyszerűen hallgatni és összegyűjteni az információkat. És győződjön meg arról, hogy empatikusabb, mint amit tapasztal, még akkor is, ha nem érti meg, vagy úgy érzi, hogy nem olyan nagy az üzlet.

A tizenévesek gyakran modellt mutatnak másoknak. Kezdje magával. Olyan dolgokat csinálsz, amit mondasz a gyerekeidnek, hogy ne tegyenek? Például pletykálsz a barátaiddal egy másik anyáról? Gúnyolódsz egy másik apától, akinek szüksége van a testsúlycsökkentésre? Gúnyolódsz valakinek a gyereke? Ha ezeket a dolgokat csinálja, a gyermek végül is ugyanazokat a dolgokat teszi.

Ezenkívül figyelje közelebbről a gyermek barátait. Ha a csoportja klikknek néz ki, beszéljen ezzel a gyermekével. Ha látod, hogy a lányok az átlagos viselkedést mutató csoportban vannak, próbáld meg segíteni gyermeke széles körű baráti körét. És ha látod a fiúkat, a fia barátok, amikor nem megfelelő megjegyzéseket tesz a lányokról, bővítse fia baráti csoportját. Ne felejtsd el, ha arra biztatja gyermekeit, hogy jó ember legyen, felálljon másokért és tiszteletben tartsa a többieket, nagyon nehéz ezt megtenni, ha az emberek, akikkel körülveszi magát, nem viselkednek ugyanúgy .

A legtöbb gyerek úgy gondolja, hogy a megfélemlítés "dráma", és gyakran nem használja a zaklatás szót . Amikor a legtöbb gyerek gondolkodik a zaklatásról, elképzelik a fizikai zaklatást. Gyakran nem tekinti a zaklatás más formáit, mint a drámát. Fontos, hogy a szülők emlékezzenek erre a gyerekekkel beszélve. Ha a gyerekek azt mondják, sok dráma van az iskolában, vagy hogy a gyerekek zavarják őket, kérdéseket tegyenek fel. Tudja meg, mit jelentenek. A megfélemlítés és a drámák meghatározása valószínűleg nagyon különbözik a gyermek definíciójától.

A gyerekek nagyon kreatívak a zaklatás miatt. Csak akkor, amikor úgy gondolja, hogy mindent megtudtál, hallani fog egy új módszerről, amelyet a gyerekek mások célzására használnak. Mindenképpen olvassa el a zaklatás rendszeres használatát, és ismerkedjen meg azokkal az alkalmazásokkal, amelyeket a gyerekek használnak. Egyre több alkalmazás érinti a piacot, amelyet a gyerekek használnak a számítógépes zaklatást illetően . Ezenkívül győződjön meg róla, hogy a gyerekek beszélnek veled, mielőtt új alkalmazásokat töltene le. Ezután nézd meg őket együtt.