Amikor a gyerekek nem értik a beszélt nyelvet
A fogékony nyelvi zavar a tanulási fogyatékosság olyan típusa, amely befolyásolja a beszélt és néha írott nyelv megértését. A fogékony nyelvi zavarokkal küzdő hallgatók gyakran nehézségekkel küzdenek a beszéd és a gondolatok szervezésében, ami problémákat okoz a másokkal szóban történő kommunikációban és a gondolatok papírra szervezésében.
Fogamzásgátló nyelvtanulás
Úgy gondolják, hogy egy fogékony nyelvi rendellenesség magában foglalja az agyi nyelvfeldolgozó központok közötti különbségeket.
Ezek a rendellenességek örökletes állapotokból eredhetnek, vagy agyi sérülések vagy stroke okozhatnak. A fogékony nyelvi problémák is lehetnek a fejlődési rendellenességek, például az autizmus és a Down-szindróma tünetei.
Receptív nyelvi fogyatékosságok
A fogékony nyelvi rendellenességben szenvedő személyeknek nehézséget okozhat a beszélt nyelv megértése, megfelelően reagálva, vagy mindkettő. Ez komoly kommunikációs nehézséget okoz. Nehézségük van a nyelvfeldolgozásra és az általuk képviselt szavak és ötletek összekapcsolására. Néhány embernek is problémái lehetnek a szavak kiejtésével és a beszéd / hangkészítéssel kapcsolatban.
Fogamzásgátló zavarok kezelése
Az értékelés információkkal szolgálhat ahhoz, hogy az oktatók hatékony egyéni oktatási programot fejlesszenek ki. Tipikus stratégiák a nyelvi terápiára összpontosítanak a betűk, hangok és szavak közötti fontos kapcsolatok kialakítása érdekében. Hasznos lehet a szókincsfejlesztés, a próba és a nyelvhasználat gyakorlata társadalmi helyzetekben.
A fogékony nyelvi problémák súlyos eseteiben a terapeuták multiszenzoros technikákat és egész nyelvű megközelítést alkalmazhatnak.
A fogékony nyelvi rendellenesség tanulási fogyatékosság?
A fogékony nyelvi zavar nem önmagában tanulási fogyatékosság. Mindazonáltal a gyerekek lemaradhatnak a tudósok körében.
Ha a betegség nem könnyen vagy gyorsan megoldódik, akkor a tanulási rés kibővülhet. Így a fogékony nyelvi betegségben szenvedő gyermekeknek speciális akadémiai támogatásra van szükségük, még akkor is, ha nincs "hivatalos" tanulási zavaruk.
A fogékony nyelvi betegségben szenvedő emberek kevésbé képessé válhatnak, mint valójában, mert nem fejezik ki magát. Bizonyos esetekben azonban a nyelv és az iskolai tantárgyak megértése gyakran olyan jól fejlett, mint az egyéb korosztálybeli tanulóké. Lehet, hogy egyszerűen képtelenek kifejezni ezt a megértést.
Bizonyos esetekben a gyerekeknek nehéz lesz expresszív és fogékony nyelv. Az expresszív nyelv az a képesség, hogy a beszélt vagy írott beszédet helyesen, megfelelő módon és hatékonyan használja. A kifejező nyelvvel kapcsolatos kérdések alapja lehet számos kihívásnak, a neurológiai problémáktól az izomszabályozásig a kognitív fogyatékosságig.
Néha a beszédzavarokkal küzdő gyermekek továbbra is küzdenek a kommunikációval az idő múlásával. Még akkor is, ha a beszédzavarokkal küzdő gyermekek "felzárkóznak" társaikra kommunikációs készségeik tekintetében, az iskolai és társadalmi interakciók egyre növekvő igényei miatt küzdhetnek.
A fogamzásgátló nyelvi rendellenesség értékelése
Ha úgy gondolja, hogy Ön vagy gyermeke fogékony nyelvi rendellenességgel rendelkezik, és tanulási fogyatékossága lehet, kérjen tanácsot az iskolavezetőjétől vagy tanácsadójától, hogy kérjen értékelést.
A fiatalabb diákok számára hasznos lehet a nyelvterápiás terem, amely a beszédterapeutákat magában foglalja; így a standard beszédterápia is. A főiskolai és szakoktatási hallgatók számára az iskola tanácsadó iroda segítséget nyújthat az erőforrások megtalálásában, hogy sikerüket biztosítsa.
> Források
- > Kaneshiro, N. et al. Nyelvi zavar gyermekeknél. Medline Plus. Web. Május > 2016.
- Rosenbaum, S., Ed. A gyermekkori beszéd és nyelvi rendellenességek áttekintése. National Academies Press (US); 2016. április 6..