Hangoskönyvek, könyvtárak és flash kártyák egyszerűvé teszik az írástudást
A gyermekek otthoni olvasási készségeinek oktatása könnyű egyszerű stratégiákkal, például hangoskönyvekkel, könyvtári utazásokkal és flash kártyákkal. Még ha még soha nem tanulta meg az írástudást, használhatja ezeket a stratégiákat, hogy segítsen a gyermeknek javítani az olvasása során.
Látogassa meg a könyvtárat
A legtöbb könyvtár szervezett olvasási programokat kínál iskolai szünetekben a hallgatók számára iskolai szintjük alapján.
A könyvtárosok általában örömmel segítik a gyermeket, és segítenek abban, hogy megtalálják a módját, hogy az olvasók minden szintjét beillesszék egy korcsoportba.
Használjon könyveket és hangoskönyveket
A könyvek és az audiokönyvek mindegyike működik . Mindkettővel együtt a hallgató látja és hallgatja a szavakat és kifejezéseket, jó módja annak, hogy megerősítsék a látószó felismerését .
Lehet, hogy a gyermeke egy könyvet olvashat, majd nézze meg a videó változatát. Ezután beszélje meg a hasonlóságokat és különbségeket a kettő között.
Reading Szótár és helyesírási készségek
Ahogy a gyermeke könyveket olvas, készítsen új vagy nehéz szavakat. Készítsen flashcards e szavakat, és keresse meg őket a szótárban. Vegyük fel a kártyákat, és találgassuk a szavakat és a jelentéseket. Ahogy a gyermek megtanul minden szót, vegye ki a halomból. Ellenőrizze a szavakat alkalmanként, amíg gyermeke nem érzi jól magát.
Használja ugyanazt a fedélzetet, hogy gyermeke megtanulja az egyes szavak helyesírását.
Gyakorold a helyesírást. Ha gyermeke készen áll, írja fel a szavakat papírra. Ösztönözze a gyermeket, hogy javítsa a hibákat a pozitív megerősítéssel.
Olvassa el a régimódi utat
Ez az egyik legjobb módja annak, hogy ösztönözze az olvasást, és segítsen a gyermeknek megtanulni olvasni. Fordítsa meg az olvasási szakaszokat, vagy engedje meg gyermeke számára, hogy kövesse az olvasást.
A legfontosabb, ne felejtse el tartani az otthoni olvasási tevékenységeket stresszmentes. Használja a hibákat tanítható pillanatokként. Ha gyermeked elfáradt az olvasástól, fordulni vagy szünetet tartani. A tanulási nehézségekkel küzdő általános iskolások többségénél a heti legalább heti három napi olvasás kb. 15-20 percig jó kiindulópont. Ha a gyermeke több időt szeretne, hagyja, hogy ez megtörténjen. Ha gyermeke elbizonytalanodik és nehézségekbe ütközik az adott idő alatt, lerövidíti az időt, és rövidebb szöveget vagy alacsonyabb olvasási szintet vesz figyelembe.
Olvasás közben hozzon létre egy hangulatos és ápolató környezetet. Hasznos lehet egy lefekvéskor vagy egy délutáni olvasás a verandán. Fogja be gyermekeit az olvasási munkáinak megtervezésébe, és élvezze az idejét, miközben készen áll az iskolára, és készen áll az olvasásra.
Csomagolás
A fent említett tevékenységek fontosak a tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek számára, mert ezek közé tartozik az alacsony stresszes, kellemes helyzetben való olvasás. E stratégiák rendszeres használata a gyermekeiddel készségeket épít és bátorít rá, hogy az olvasást hasznosnak tekintsék.
Fontos megjegyezni, hogy a küzdő olvasók szinte minden nap az iskolában szembesülnek, amikor az olvasási feladatokkal szembesülnek.
Természetesen vonakodhatnak olvasni saját szabad idejükben, és még az olvasásra való félelem is kialakulhatnak. Az olvasási tevékenység rövid, szórakoztató és érdekes tartása segíthet ellenállni a gyermek vonakodásának.
A gyermek még mindig vonakodott olvasni? Ha igen, próbálja meg ezeket a tesztelt és hatékony stratégiákat .
Válasszon olyan anyagokat, amelyek érdekesek a gyermekéhez, olyan témákra, mint a kedvenc hobbi vagy a sport.