A megfelelő kor és viselkedés az időtúllépéshez
Az időeltolás gyakran olyan tényező, amelyet a szülők véletlenül felfedeznek, amikor kisgyermekek csak megpróbálják tesztelni az elfogadható viselkedés határait. Például egy anya azt mondhatja a kislányának, hogy nem többször megverte a testvérét, és mégis megpróbálja - vagy rosszabb, ha jól néz rá, és mosolyog. Akkor sok anyukát időnként felfedeznék, mert azt szeretnék, hogy a gyermek észrevehesse, hogy a viselkedés elfogadhatatlan, és szülőként is szeretnék érvényt szerezni.
Szóval, a kisgyermek elment egy magas székre vagy más helyre, így kezdődik az otthoni idő.
Nem javasoljuk, hogy ezt a módszert súlyos formában alkalmazzuk, amíg gyermeke 2 éves vagy idősebb. Ebben a korban a kisbabák kezdik megérteni az okot és a hatást, és az időtúllépés (rendszeres és helyes használattal) e megértés miatt fog működni. Ők is egyre több önszabályozásra törekednek, és döntéseket hozhatnak (például arról, hogy maradjanak-e, vagy hagyják el az időtúllépés területét), amelyek növelik ennek a módszernek a sikerét. Ettől az időtől kezdve biztosan használhatsz egy széket, hogy elválasszon gyermeket egy másik gyermektől, vagy károsíthassa a tulajdonát, de sokkal kevésbé képesek megérteni, hogy az, amit tettek, volt következménye, és akkor csalódott leszel, ha nem tűnnek el "kapd meg" még sok időt követően.
Most nézzünk néhány technikát arra, hogy miként tegyünk időt a megfelelő útra , hogy Ön és a kisgyermek részesülhessen a legtöbbet ennek a fegyelmezési módnak.
Először is, hozzon létre egy megfelelő beállítást
A helyes beállítás döntő fontosságú. Végül is a fegyelem végcélja az, hogy segítsük gyermekeinket saját magatartásuk megismerésében. Lehet, hogy először külső ellenőrzést végeznek rájuk, de ezt nem akarjuk örökké. A hibaérzékeny terület beállítása időtúllépéshez jobb választási lehetőséget biztosít.
Ha az időtúllépés területe a televízió előtt, vagy egy folyosón vagy játszószobában van, ahol a testvérek futnak, a gyermekét elvonják, és esetleg még időt is élvezhetnek. Legalábbis nem fog sok időt tölteni arra a gondolatra, ami történt, ha Dora az Intézőre gondolna.
Egy másik hely, amely nem fog működni, olyan, ahol valószínűleg felkeltette Önt vagy egy másik felnőttét. Valószínűbb, hogy olyan dolgokat hajlandó végrehajtani, amelyek felkeltik a választ, ha közeli vagy. Az időtúllépések egy része a rövid figyelmeztetés. Nem szabad kínzásnak lennie, de nem feltétlenül kellemes idő. Ezen túlmenően az idő elhagyása ugyanúgy szükséges lehet az Ön, a szülő számára. Ez ad egy pillanatot, hogy visszanyerje a nyugalmát, és hagyja el a dühöt vagy frusztrációt, amely a gyermek viselkedését eredményezte. Ha ült közvetlenül előtted, és rád néz rád, lehet, hogy kísértésbe merülsz, vagy egy előadás. Ez valószínűleg csökkenti az időtúllépés előnyeit.
A legjobb hely egy időben, amely biztonságos és gyermekbiztos, nem zavaró. Képesnek kell lennie arra, hogy megnézze és figyelemmel kísérje a kisgyermekét, de nem lenne közvetlen szemkontaktus veled.
Nem túl kényelmes. Egy kis lépcsőház vagy gyermek méretű szék egy étkező vagy egy másik kis helyiség egyik legkedveltebb sarkában helyezkedik el.
Mikor kell használni az időtúllépést?
A Supernanny-nak van egy jó rendszere a kikapcsoláshoz. Technikája egy korhatár megfelelő határidőt rendel, és sok helyzetre ösztönzi az időtúllépés alkalmazását. A szülők és a gondozók gyakran használják az időt többet arra, hogy segítsenek a kisbabáknak megnyugtatni vagy gúnyolódni, és néha több mint 2 percig tartanak, de más típusú viselkedésmódok megváltoztatására is használhatók.
Bizonyos gyakorlattal, és ha jól történik, az idő elhagyása más helyzetekben is hatékony lehet.
Például minden olyan viselkedésért dolgozik, amelyet a kisgyereknek meg kell állítania: ütni , dobni, üvölteni a házat , feltörni egy könyvet, felmászni a könyvespolcra , nevezni. Plusz ugyanúgy működik, hogy a kisgyermek elinduljon a viselkedésben: felvenni a játékokat , öltözni, fürdőszobába jönni, fürödni, stb.
Lépések egy hatékony időhöz
Ezek a lépések a Supernanny Naughty Step technikája után kerültek modellezésre. És jó okból: Ezek a lépések egyszerűen működnek.
- Figyelmeztetés : Ha gyermeke gyenge, figyelmeztetést adjon elő. Hadd mondja meg: "Megkérdeztem tőle, hogy ne hagyja abba a cipőjét kívülről, ha újra megcsinálod, akkor időt kell hagynod." Ne tarts ki a késztetést az előadáshoz, vagy az üzeneted elvész.
- Magyarázat : Ha a kisgyermek figyelmen kívül hagyja a figyelmeztetést, folytassa és vigye el a kijelölt időben. Amikor ült, magyarázza el, miért van ott. "Megkérdeztem tőle, hogy hagyja abba a cipő lehúzását, és újra kihúzta őket. Az időzítőt 2 percre állítom, majd felkelhet."
- Időzítő beállítása : Állítsa be az időzítőt (egy általános szabály évente 1 perccel), amikor a kisgyermek ül és nyugodt, majd hagyja el a területet, és ne beszéljen a kisgyermekével, és ne idézzen elő semmit. Ha a kisgyermek felkel, helyezze vissza az időbeosztásba (annyi alkalommal, amennyire szükséges) beszélgetés nélkül. Állítsa vissza az időzítőt és hagyja el a területet.
- Második magyarázat : Amikor az időzítő kialszik, térjen vissza a kisgyerekhez, és még egyszer magyarázza el, miért kellett időt szakítani: "Kértem tőle, hogy ne hagyja abba a cipőjét kívülről, de újra megcsinálta, ezért kellett időt szakítania .”
- Bocsánatkérés : Kérdezze meg gyermekeit, hogy mondja el, hogy sajnálja, hogy rosszul viselkedik és elfogadja a bocsánatkérést, ha azt polgári hangnemben kínálják. Ha ez nem így van, figyelmeztesse a gyermeke figyelmét, és adj egy újabb időt, ha nem ad némi óvatosan bocsánatot.
- Érzés : Miután megkapta az elfogadható bocsánatkérést, felajánlja gyermeke fizikai kedvét. A csókok, az ölelés, a koponya a hátán és a "Szeretlek" segítenek a gyermeke megértésében, hogy bármi legyen is a viselkedése, mindig szeretsz és törődsz vele.
- Bocsásd meg és felejtse el : Miután a folyamat véget ért, lépjen ki a helyzetből. Engedje el a haragot, a haragot és a csalódást, és hagyja, hogy gyermeke legyen tiszta lapja. Ellenálljon a késztetésnek, hogy felkeltse, vagy folytassa az előadást az idő letelte után. Gyakran ismét gyengül a gyermeke? Valószínűleg (különösen, ha ez az első bűncselekmény), de ha megtervezi a várakozást, akkor garantálja, hogy ismét ilyen módon jár el. Adj neki egy esélyt hibák elkövetésére és tanulni tőlük, és egy napon nagyon örülsz, ha látod, hogy a viselkedés eltűnik. Ha továbbra is a rossz viselkedésnek tartod, várd, hogy a gyermeke is ugyanezt tegye.
Miért évente egy perc alatt?
Amikor időt használsz, hogy egy kiáltó kisgyertyát kapj, hogy átvehesse a kitörését, adjon egy kisgyereknek annyi időt, amennyire szüksége van. A kislány haragja és csalódottsága nem mindig oldódik meg az óra alapján, és néha a helyzet kezelésére irányuló kísérleteid csak rosszabbá teszik. Adja meg a kisgyereknek, hogy dolgozzon ki vele, de engedje tudni, hogy nem elfogadható, hogy csak a ház körül forogjon, vagy másként zavarja. Végül megtanulja, hogy lépjen vissza a sajátjával, amikor ideges, mivel már a kezdetektől kínálta ezt a lehetőséget.
Amikor időt használsz mint viselkedési formát, már korlátot szabsz egy már nyugodt és koherens kisgyermekre. Ez a fajta időtúllépés kéri csendes visszaverődést a történtekre és egy kisgyerekre, ennek a figyelmeztetésnek a határa körülbelül 2 perc. Ahogy a gyermeke idősebb lesz, figyelemfelkeltése hosszabb ideig tart, és képes arra, hogy különböző gondolkodásmódokat integráljon tettei és következményei tükrözésébe.
A te kisgyermeked valóban megértette, milyen bocsánatkérés?
Néhány szülő nem szereti integrálni ezt a lépést a saját idejében lévő technikájukba, és ez teljesen rendben van. Ez anélkül fog működni anélkül, hogy a többi lépést követnék, és összhangban vagy a követésével. Érthető, hogy a szülők miért nem szeretnék, ha a gyermek kifejezni valamit, amit nem ért vagy valóban érzi magát. Úgy érezheti magát, mintha hazudna nekik.
A bocsánatkérés azonban jó lépés lehet. Az olyan dolgok megértése és internalizálása, mint a hála és a bűntudat, később jönnek be, de időközben a legtöbben még mindig kérjük a "Köszönöm" vagy a "Sajnálom" -ot minden alkalommal, hogy gyermekeink használják a mozgásokat . Csak győződj meg róla, hogy amikor a gyermeked idősebb lesz, nem lesz modorbarát robot. Időnként meg kell kérnie az időt, hogy megmagyarázza miért teszünk mindent, amit teszünk, hogy egy napon teljes mértékben megvalósuljon a mögöttes cselekmény és a jelentés.
A kisgyereknek tudnia kell, hogy a bocsánatkérés a másik személynek jobban érzi magát, és hosszú utat tehet az érzelmek és kapcsolatok javításában.
A kisgyereknek mindig szükség van egy figyelmeztetésre?
Majdnem mindig, igen. A legtöbb kisgyermek nem képes arra, hogy egy helyzetben tanulhasson, és alkalmazza egy másik helyzetbe, függetlenül attól, hogy mennyire hasonlít az Ön, a felnőtt.
Vannak azonban olyan idők, amikor figyelmeztetés nem szükséges. Ha hosszabb ideig viselkedett, akkor előre tájékoztathatja a kisgyermekt, hogy nincs szükség figyelmeztetésre. Mondja: "Ezen a héten minden nap kint jártak a kutya vízének felborulása miatt, így nem fogok több figyelmeztetést adni. Ezenkívül azokat a cselekményeket jelenti, amelyekben a gyermeke károsítja a másikat, és bajban van ezzel, mielőtt nincs szükség figyelmeztetésre.
Itt egy másik helyzet is alkalmazható, de óvakodj az ítéleteddel. Ha a kisgyermek valami szándékosan tesz valamit a válaszadáshoz, vagy észreveszi, hogy a kisgyerek arca egyértelműen megjelenik a felismerésről, jelezve, hogy tudja, mit csinál rosszul, akkor figyelmeztetés nem szükséges. Ezek az esetek azonnali követést követelnek meg. Az előbbiben a gyermeke megvizsgálja, hogy megtartja-e a szavát . Az utóbbiban a gyermeke megértette, mi a helyes és helytelen, ezért tökéletes lehetőséget nyújt arra, hogy megerősítse az érzéseit, és ne figyelmeztesse a szőnyeg alá.
Miért nem beszél?
A kisgyermekek cselekvő emberek. Beszélhet velük arról, hogy mit tettek rosszul, amíg kék az arc, de ezek a szavak teljesen elvészek rájuk. Alig dolgozták fel az első dolgot, amit mondott, mielőtt már hosszú távon félúton lennél. Tartson tovább, és a szemek elkezdtek mázolni, és zónák ki. Ehelyett csak a lehető legrövidebb szavakat szeretné használni, hogy pontot kapjon, és mindig ugyanazt az egyszerű rutint követnie kell. Használja a legegyszerűbb fogalmakat, amelyekről tudod, hogy a kisgyerek megérti, majd abbahagyja a beszélgetést.
Ha a kisgyermek elfogy az időből, és vissza kell vinned őt, szó nélkül szóljon. Nem akarsz neki figyelmet fordítani (ami úgy tűnik, mintha pozitív lenne egy kisgyertya számára, még akkor is, ha negatív dolgokat mondasz), és nem akarod bevinni a kisgyermekedet egy hatalmi harcba vagy egy csereprogramba bármilyen fajta. Ha a kisgyermeke látja, hogy elbizonytalanodik, és elengedte a kampóját a múltban, akkor ismét erőlködik, mert bizonyított eredményeket hozott. Higgadt és irányítsd, és ne beszélj.
A jelentőség minden alkalommal
A kisgyermekek szokások teremtményei, és biztonságban érezzék magukat, amikor tudják, hogy életük felett álló felnőttektől függhetnek, hogy kiszámíthatóak legyenek. Szeretnek ébredni ugyanabban az időben minden nap, ugyanúgy szeretik napsütésként mindegyik napot, és könnyen elfogadják azokat a rutinokat, amiket nekünk állítottunk, mint például a fürdés-ital-lefekvés . Ugyanez igaz a fegyelemre. Amikor a kisgyerek tudja, hogy mit várhat el, olyan keretet hoz létre, amelyet belülről működtethet. Mindig meg kell vizsgálni a határokat (ez az, amire a felnövekszik), de ha a gyermek megtudja, hol vannak a határok, akkor bennük működni fog, amíg valamiféle változás történik.
Amikor nem biztosítod a következetességet, tanítod gyermekeidnek, hogy kiszámíthatatlanok vagy, és ez félelmetes vagy zavaró lehet a gyermek számára. Amikor egy dolgot mondasz, de csinálsz egy másikat, csak összetéveszted a gyermeket és állítasz be egy precedenst, amelyet nem lehet a szavadon venni. Ez megnehezíti, hogy a kisgyermek bízzon benned. Ha azt mondod, hogy valamit fogsz csinálni, és nem követed ezt (pl. Sok figyelmeztetést adva, amelyek mindegyike egy olyan időbeli ígéretnek vége, amely soha nem lesz érvényesítve, vagy 3-ra számít, hanem 2-es és 2-es a második és a felét, a második és a harmadik negyedet az út mentén), akkor elküldi az üzenetet, hogy nem azt jelenti, hogy mit mondasz egyáltalán.
Több, mint bármi más, a következetesség hiánya és nyomon követése a legfontosabb előrejelzői a jövőbeni rossz viselkedés egy kisgyermek. Bár az időtúllépés és a következmények nehézkesen érvényesülnek először, különösen akkor, ha kimerült az aktív gyermek és az elfoglalt élet kezelése, tudják, hogy könnyebbé válik, minél többet tesz a gyakorlatba. Meg fogja találni, hogy idővel a kimerültségetek nagy része fel fog emelkedni, mert nem fog folyamatosan leküzdeni a fegyelmet.
Mi a teendő, ha nem vagy otthon?
Ha családtagja otthonában vagy, vásárolni vagy étkezni, a fegyelem ugyanolyan fontos. Valójában még fontosabb lehet, mivel a családi időszabályok gyakran inkább hajlékonyabbak és megbocsáthatatlanok, mint a társadalom szabályai. Lehet, hogy egy vagy két asztal van a szülõkkel, akik megértik, milyen az, hogy egy sikoltozó kisgyertya túszul egy étterembe, de a többi asztal bámulni fog, hogy megpróbáljon valamit tenni a gyermeke viselkedésével kapcsolatban . És csinálj valamit, meg kell. Ha a kislány tudja, hogy nem fogsz követni az otthontól távol tartott fegyelmet, valószínűleg ez lesz az a hely, ahol a legrosszabb viselkedését várhatja.
Kövesse a lehető legjobban az otthoni lépéseket. Kezdj egy figyelmeztetéssel: "Nem dobhatja el a villáját az asztalnál." Keresse meg a csendes, kifelé vezető helyet, indítsa el az időzítőt a telefonján, vagy tartsa szemmel az óráját, és győződjön meg arról, hogy gyermeke befejezte a teljes időt. Visszatérés az asztalhoz anélkül, hogy harag vagy harag, és arra számítanak, hogy a gyermeke viselkedni fog, de készen áll arra, hogy viselkedjen, ha ismét rosszul viselkedik. Ez különösen igaz az első alkalmakra, amikor az otthontól távol tartja magát. Szeretne neki átadni neki az üzenetet, hogy úgy gondolja, hogy nem érzi szükségét a teszteléshez.
És ne felejtsd el, ne érezd rosszul gyermekedet nyilvánosan. A legtöbb ember boldog lesz, hogy cselekvésre és tiszteletben tartja. Ha félelmed van attól, hogy mások mit gondolnak a szülői készségeidről, küldesz üzenetet a gyermekeidnek, hogy különleges szabályok vannak érvényben, amikor nyilvánosak vagyunk, és az egyik ilyen szabály az, hogy ő a az egyik felelős, nem te.
Mint a legtöbb szülői helyzetben, nincs egy méretre illeszkedő módszer a kisgyermekek számára. Minél több fegyelmi eszköz áll az Ön rendelkezésére, annál jobb. A szülők úgy találhatják, hogy minél inkább támaszkodnak egyetlen módszerre, annál kevésbé hatékony a módszer. Ha időtúllépést használ, fordítson nagy figyelmet gyermekének reakciójára. Legyen a lehető legegyenletesebb , de rugalmas marad, ha úgy találja, hogy amit csinálsz, már nem működik. Ahelyett, hogy kipróbálnád a többi gyerekkori fegyelmezési technikát .