Hogyan kell minden szülőnek reagálni a zaklatással kapcsolatos jelentésekre?
Soha nem könnyű meghallgatni a gyermeket, ha megsértődik. Tény, hogy nehéz nem érzelmi reakció. Lehet, hogy kísértésbe esne, hogy ugorjon a telefonon, és hívja a bully szüleit . Talán fontolóra veszi, hogy a közösségi médiában rantáljon.
Ideális esetben bár nem teszel semmit ezekből a dolgokból. Ehelyett nyugodtan válaszol. Hallgasd meg mindazt, amit a gyermeke megmondani, majd érvényesíteni érzéseit.
Így adod a gyermekeidnek a legjobb esélyt arra, hogy túléled ezt a szörnyű megpróbáltatást. Valójában a kutatók azt találták, hogy a válasz jelentős hatással lehet a gyermek gyógyulására. Ezenkívül a válasz hatással van arra, hogyan fogja megbirkózni a zaklatással és továbblépni.
Ha gyermekét zaklatták, vannak módjai annak, hogy csökkentsék a tartós hatását . Például koncentráljon arra, hogy kényelmet és támogatást nyújtson, függetlenül attól, hogy dühös vagy ideges vagy. Ne felejtsd el, hogy a gyerekek gyakran nem mondják meg a felnőtteknek a zaklatás problémáját, mert zavarba ejtik, szégyellik vagy zavarodnak. Nem akarja megakadályozni, hogy elmondja a következő incidensről.
Ezenkívül győződjön meg róla, hogy hatékonyan hallgatja a gyakorlatot, és ne kérdezze meg a következő kérdéseket: "Mit csináltál azzal, hogy ezt okozd?". Nem is akarod megszakítani, kritizálni vagy minimálisra csökkenteni azt, amit a gyermeke tapasztalt. Ehelyett összpontosítson arra, amit mond. Segít abban is, hogy ezeket a hat biztató kijelentést a gyermeke számára nyújtsa.
"Bátorságra volt szükségem, hogy elmondja." Néha a gyerekek hallgatnak, mert aggódnak amiatt, hogy a zaklatás bejelentése miatt rosszabb lesz. Más gyerekek aggódnak a felnőtt válasza miatt. Például megkérdőjelezik, hogy a felnőttek megtennének-e valamit a zaklatással kapcsolatban. És aggódnak, hogy bátorítani fogják őket arra, hogy visszavágjanak, amikor túlságosan félnek, hogy bármit megtegyenek.
Ennek eredményeként fontos dicsérni gyermekeit, hogy beszéljen a zaklatásról. Nyugtassátok meg, milyen nehéz beszélni róla. És győződjön meg róla, hogy gyermeke tudja, hogy a zaklatás bejelentése nemcsak bátor, hanem a zaklatás legyőzésének legjobb módja is.
"Ez nem a te hibád." Néha a gyerekek úgy érzik, mintha valamit megtennének a zaklatás miatt. Tehát a felnőtteknek elmondása csak elmélyíti a szégyent és szégyent. Emlékeztesd gyermekeidet, hogy a zaklatás az a választás, amit a zaklató tesz, és hogy a zaklatás felelőssége a tiltakozókkal . Ügyeljen arra is, hogy gyermeke tudja, hogy nem egyedül van. A zaklatás sok embernél történik, de együtt meg fogja találni, mit kell tennie.
"Hogyan akarja kezelni?" Kérdezze meg gyermekeit, hogyan kívánja kezelni a zaklatást, és bizonyítja, hogy megbízik a döntéseiben. Emellett felhatalmazza őt arra, hogy elmozduljon az áldozat mentalitásától, és új kompetenciaérzetet alakítson ki. Soha nem jó ötlet átvenni és rögzíteni a dolgokat a gyerekeknek. Ehelyett inkább arra koncentrál, hogy segítsen neki feltárni a különböző lehetőségeket a helyzet kezelésére, majd támogatni őt a lehetőségek között.
"Segítek neked." A gyermek problémamegoldó készségeinek tanítása fontos, ne késleltesse az iskolavezetőkkel való kapcsolatfelvételt, különösen akkor, ha gyermeke fenyegetett, fizikailag károsodott vagy a zaklatás fokozódott.
Az is fontos, hogy az iskola személyzetét a hurokba is vezesse, még akkor is, ha relációs agresszió van . Mindenféle zaklatásnak következményei vannak, és a késedelem a segítségnyújtásból való kijutás miatt rosszabbá teheti a dolgokat a gyermeke számára.
"Tartsuk meg, hogy ez ismét megtörténjen." A gyermeknek a zaklatásos események felett való elmozdulása és a jövőre való gondolkodás kulcsfontosságú. Eltekintve olyan gyakorlati tanácsoktól, mint a barátokkal való séta vagy az ebéd a haveron való részvételhez, kérdezze meg gyermeke, hogy hol vannak a forró foltok az iskolában. Ha lehetséges, gyermekének kerülnie kell ezeket a területeket. Ezenkívül szerezzen be gyermekeket külső tevékenységekbe, és találjon olyan dolgokat, amelyek önbecsülést fognak létrehozni.
Figyelje a gyereket is. Hadd mondja el, mit gondol, hogy működhet. A gyermek kreativitása meglephet. Akkor tegyenek meg mindent azért, hogy segítsék az ötleteket cselekvésbe hozni.
"Kinek van hátja?" Ez egy ostoba kérdésnek tűnhet, de amikor zaklatásra kerül, gyermeke társa sokat tehet annak érdekében, hogy megakadályozza a jövőbeli zaklatásos incidenseket. Valójában a kutatás kimutatta, hogy a barátságok segítenek megakadályozni a zaklatást . Hozd a gyerekeidet, hogy gondolkodjanak azon gyerekekről, akikre számíthatnak az iskolában. Például, van valaki, akivel járhat az osztályhoz? Van valaki, akivel ebédel és a buszon ülhet? Ha gyermeke úgy érzi, mintha nem lenne barátja, keresse meg a módját, hogy segítsen neki barátságokat fejleszteni . Kérdezd meg tőle, hogy azonosítson egy megbízható felnőttet, aki segítséget nyújthat az iskolában.