Ez a pszichológiai folyamat gyakran fordul elő a kisgyermekek színpadán
A mágikus gondolkodás gyermekeknél vagy felnőtteknél olyan pszichológiai folyamatra utal, amelyben egy cselekvést vagy eseményt egy teljesen más független cselekvéshez vagy eseményhez kapcsolnak. A pszichológusok néha összekapcsolják a néptáncot és a babonákat a varázslatos gondolkodással, mert ezek a hagyományok azt sugallják, hogy az emberek által végrehajtott cselekvések bizonyos eredményekhez vezetnek, még akkor is, ha ezt az eredményt semmilyen módon nem befolyásolja az első esemény.
Az ilyenfajta gondolkodás egyik legfontosabb példája a "lépés a repedésen, megtörni az anyád hátát".
A mágikus gondolkodás a gyermekeknél normális fejlődési szakasz
Míg a mágikus gondolkodás gyermekkorban általánosan normálisnak számít. A felnőtteknél a mágikus gondolkodás néha a rögeszmés kényszeres rendellenességhez kapcsolódik.
A gyerekek kezdik gyakorolni a mágikus gondolkodást a kisgyermekkorban. Ez a fajta gondolkodás azt eredményezheti, hogy egyes gyerekek elhiszik, hogy egy bizonyos cselekvés, melyet megtesznek, befolyásolni fogja a körülöttük lévő világot. Például egy gyermek úgy gondolhatja, hogy az étel csak akkor jó, ha egy rózsaszín kanállal eszik, vagy hogy a takarójának szorosan tartva a szörnyeket elaludni fogja.
Mivel a gyermekek ebben a fejlődési szakaszban egocentrikusak, máris úgy vélik, hogy cselekedeteik közvetlenül befolyásolják a körülöttük zajló eseményeket. A mágikus gondolkodás fokozhatja ezt a felfogást. Gyermeke például azt gondolhatja, hogy a körkörös forgatás a kedvenc televíziós show-jára fog bekapcsolódni, mert egyszer körbe köröztek, mielőtt a show megindult volna.
hátrányai
A mágikus gondolkodás a kisgyerekeket is megakadályozhatja bizonyos helyzetek elkerülése vagy az új rutinok ellen. Ha például a WC-vel kiképzett kisgyermek például nem hajlandó használni a napot a pincére , akkor arra a jelzésre vágyik, hogy valamilyen kellemetlen kapcsolatot társított az iskolába, még akkor is, ha nincs racionális kapcsolat a kettő között.
Nagyon nehéz megszakítani ezeket a társulatokat a gyermeke elméjében, mivel ő valójában nem képes racionálisan gondolkodni a helyzeten. Lehet, hogy csak várni kell, amíg a gyermek elfelejti a kettő között elképzelt "szabályt", vagy amíg meg nem találja a kompromisszumot. A kompromisszumoknak olyan változót kell felajánlaniuk, amely nem illeszkedik ahhoz a mágikus szabályhoz, amelyet a gyermek megteremtett az elméjében, mint például a nappali otthoni otthoni használatát.
Csomagolás
Ha az óvodás gyermeked mágikus gondolkodással foglalkozik, akkor nem kell nagy aggodalomra okot adni. Úgy véljük, hogy ez a kisgyermek fejlődésének normális állapota. Ha a gyermek gondolkodási mintázata megzavarja a rutinokat - étkezést, iskolai időt, lefekvést - akkor valamilyen módon meg kell küzdenie az ilyen gondolkodás ellen.
Például megmutathatja azt a gyermeket, aki úgy gondolja, hogy a körkörös forgatás kedvenc tv-műsora megjelenik, hogy a program mindig szombaton délben indul. Kompromisszumokat is létrehozhat, amelyek lehetővé teszik a gyermek számára, hogy mágikus gondolkodása ellenére mindennapi rutinokat hajtson végre.