Mielőtt úgy döntesz, hogy visszatartja gyermekeit az iskolából

Nem kell-e elindítanod a fiatalodat az óvodában ősszel? A szülők egyre inkább meggondolják a döntést a gyermek születési dátumán, szociális készségein vagy általános készen alapuló döntése alapján. A "Redshirting" egy gyerek, gyakran leírja azt a gyakorlatot, hogy visszatartja a gyermeket, hogy erősebb tudományos felkészültséget alakítson ki, a késői születésnapok és a társadalomtudatlanság gyermekei számára használható.

Érdemeit vitatják meg, és a szülőknek végül el kell dönteniük, mi a legjobb a gyerekük számára.

Életkorot kell figyelembe venni

Ha az állam azt mondja, hogy egy gyermeknek egy bizonyos időpontban 5-nek kell lennie, és a gyermeke csak alig teszi meg a határidőt, ez egy ok lehet arra, hogy egy évet várjon. Az év második felében született születésnapi gyermekek, különösen a fiúk esetében, általában egy évig tartanak az óvodától. De a szakértők arra vágynak, hogy a kor nem lehet az egyetlen alkalmazott szempont. Sok fiatal gyerek készen áll arra, hogy iskolába kezdjen, míg az idősebbek nem.

Vegyük figyelembe az óvodai készenléti teszteket vagy a vetítések eredményeit

Ha nem vagy biztos benne, kérdezze meg gyermeke óvodapedagógusát, hogy adjon óvodai készenléti szűrést . Vannak olyan tesztek is, amelyek a szülők számára a saját gyermekével is megtehetik. Néhány iskola megvizsgálja a gyerekeket, és felajánlja néhány gondolatot, hogy fontolja meg, mikor fontos döntést hoz arról, hogy elindítja-e az óvodát, vagy egy évet várnak-e.

Vegye figyelembe a figyelemfelkeltést, a motoros készségeket , a szocializációt, az általános viselkedést, a függetlenséget és a tanulás iránti érdeklődést

Ismerje meg az iskolai elvárásokat

Az iskolai elvárások segítenek a szülőknek megalapozott döntések meghozatalában

Gondold meg, hogy az óvodai program teljes vagy félnapos, kezdőknek. Vannak egyértelműen meghatározott tudományos elvárások? Egyes programok erősebb óvodapedagógusokat tartalmaznak, beleértve az olvasást, az alapvető matematikát és a logikát, míg mások inkább az első év "puha készségeire" koncentrálnak, és otthonról iskolába lépnek.

Tekintsünk átmenet megközelítést

Néhány szülő az óvodát "egy-két" tervnek tekinti. A gyermek első tanévét egy magán, félnapos vagy akár átmeneti óvodai programban tölti. A gyermek ezután egy teljes napos óvodai programon vesz részt az állami / magániskolában, remélhetőleg az átmeneti év előnyeivel, és az iskolába lépve több akadémiai felkészültséggel és önbizalommal jár. Egyes programok kifejezetten az ötéves korúakra irányulnak, akik egy évet késleltették.

Nyissa meg az ismétléshez

Néhány pedagógus arra készteti a szülőket, hogy kételkedjenek, és hagyják, hogy a gyerekek bejussanak az óvodába, de nyitott szemmel, hogy gyermekük megismételheti az évet. Miért? Egy másik tanárral a következő évben a gyermek még mindig teljes egyetemi oktatást kap, és egyéves önbecsülést és készenlétet kap a bootolásra. Az ismétlődő óvodában jellemzően kevéssé-szörnyű társadalmi megbélyegzés áll fenn; a gyerekek gyakran túl örülnek ennek.

Hangsúlyozzák az óvodai gyermekek pozitívitását

A gyerekeknek el kell mondaniuk, mit tudnak reálisan elvárni az óvodától. A szülőknek nem szabad cukrot bevonni a tapasztalatnak, mint minden szórakozásnak és játéknak. Az óvoda sok társadalmi fejlődést kínál, de az önkontroll, az akadémikusok, a fonetika, a matematika, sőt az alapvető tudományos fogalmak is gyakran szerepelnek benne. A gyerekek új barátokat fognak létrehozni, és az első évben kezdik meg az egyetemi tanulás útját.

Kérdezd meg, hogyan lehetne megerősíteni a tanulást otthon

A tanárok hangsúlyozzák, mennyire fontos a szülői részvétel a gyermekek tanulásában, és soha többé nincs idő, mint az óvodásokkal és a korai olvasással. Ha gyermeke úgy tűnik, hogy küzd, kérjen konkrét tanácsokat, hogy hogyan segíthet az alapvető tanulás otthon. Töltsön el külön "házi feladatot" a gyermekeiddel minden este, hogy elkezdhesse őket a tanulás helyes útjára. Tartsa pozitívan, és jutalmazza erős figyelmet és figyelmet a részletekre.

Kövesd a gyomorbetegségedet

Végül a szülők a legjobbat ismerik gyermekeik számára. Ha úgy gondolja, hogy a gyermeke készen van, akkor menjen rá! Ha gyötrődő kétségei vannak, vagy kapott visszajelzést egy gyermek szolgáltatótól vagy óvodapedagógustól, hogy gyermeke túlságosan szociális és akadémiai éretlen lehet az óvodás megkezdéséhez, figyelmesen vegye figyelembe ezt a tanácsot is. A legfontosabb az, hogy olyan döntéseket hozzunk, amelyek a gyermeke számára a lehető legjobb eséllyel járhatnak sikerre az iskola és az élet során, és a döntés megtartása vagy megtartása csak egy lépés az út mentén.

Frissítette Jill Ceder